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Article de périodique
Des bibliothèques toujours plus numériques : le jeu en vaut-il la chandelle ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°314 (03/2025) p.10-14
- Aude Inaudi
Le point sur l'impact environnemental de la lecture numérique en bibliothèque : l'empreinte environnementale de la chaîne du livre ; compte-rendu de l'étude “Décarboner l'édition et la presse” portée par la SCOP Oxalis et l'Université Grenoble A[...]Le carnet de lectures : récit de vie et incitation à la lecture
- Dans le périodique : Inter CDI, n°298 (09/2022) p.4-9
- Pascale Gossin
Le point sur le carnet ou cahier de lecture, modalité de restitution de lectures qui s'inscrit dans les programmes d'enseignement : définition et caractéristiques du carnet de lectures ; historique des carnets de lecture ; la fonction mémorielle[...]Comment lire est devenu un jeu d'enfant
- Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°454 (12/2018) p.56-61
- Personne interviewée : Paul Saenger
- Intervieweur : Fabien Paquet
Entretien consacré à l'histoire de l'évolution des pratiques de lecture. La lecture à voix haute de textes souvent difficiles à déchiffrer dans l'Antiquité. Le contexte de l'apparition de la lecture silencieuse avec l'importance des évolutions g[...]Confinement : moins de lecture, plus d'écriture
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°337 (06/2021) p.12
- Auteur : Hélène Frouard
Présentation d'études sur les pratiques de la lecture et de l'écriture en France en 2020 : la baisse de la lecture, y compris pendant le premier confinement ; le renouveau de l'écriture.Site web
Eole : un service de la Médiathèque Valentin Haüy
- Auteur : Médaithèque Valentin Haüy
- Editeur : Médiathèque Valentin Haüy
Un handicap vous empêche de lire ? Le Collège Lycée Notre Dame est partenaire de l’association Valentin Haüy (cf. l’exception handicap aux droits d’auteurs) et vous offre la possibilité d’accéder ainsi à Eole pour vous permettre de retrouver [...]Explorer les potentialit©s de l'intelligence artificielle (IA) pour d©velopper de nouvelles pratiques de lecture et d'©criture au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 49-55
- Auteur : C©cile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Face l'essor de l'IA g©n©rative (IAG), les professeurs-documentalistes doivent repenser leur r´le de m©diateurs ©thiques et p©dagogiques. Proposition de cinq sc©narios p©dagogiques int©grant l'IAG pour susciter l'envie de lire et d©velopper la[...]Explorer les potentialités de l'intelligence artificielle (IA) pour développer de nouvelles pratiques de lecture et d'écriture au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p.49-55
- Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Réflexion sur l'utilisation de l'IA (Intelligence artificielle) pour développer les pratiques de lecture et d'écriture au CDI (Centre de documentation et d'information) : les enjeux liés à l'IA et l'éducation à l'IA (rédaction d'un prompt, princ[...]Explorer les potentialités de l'intelligence artificielle (IA) pour développer de nouvelles pratiques de lecture et d'écriture au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 49-55
- Auteur : Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel
Face à l'essor de l'IA générative (IAG), les professeurs-documentalistes doivent repenser leur rôle de médiateurs éthiques et pédagogiques. Proposition de cinq scénarios pédagogiques intégrant l'IAG pour susciter l'envie de lire et développer la[...]Les Français à livre ouvert
- Dans le périodique : Philosophie magazine, n°149 (05/2021) p.17
Le point sur les Français et la lecture en 2020, à l'aune d'une étude parue en mars 2021 : baisse de la lecture par rapport à 2019 et causes de ce changement dans le contexte de la pandémie de Covid-19. Intérêt de la lecture selon le philosophe [...]"Ich bin Bookstagramer"
- Dans le périodique : Vocable (Deutsche Ausg.), n°891 (06/2024) p.42-43
- Christine Frischke
Rencontre avec un jeune bookstagramer allemand de 13 ans qui évoque ses lectures et ses critiques littéraires partagées sur Instagram.Intelligence artificielle et pratiques de lecture : une enquête menée à l'université de Lille
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p.42-48
Les jeunes et la lecture num©rique
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 14-22
- Auteur : Manon Ortin
Les jeunes des g©n©rations Z et Alpha op¨rent une mutation de la lecture papier vers le num©rique et se caract©risent par une baisse du temps de lecture au profit des ©crans. Le smartphone est l'outil privil©gi© pour le livre num©rique et l'audi[...]Les jeunes et la lecture numérique
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 14-22
- Auteur : Manon Ortin
Les jeunes des générations Z et Alpha opèrent une mutation de la lecture papier vers le numérique et se caractérisent par une baisse du temps de lecture au profit des écrans. Le smartphone est l'outil privilégié pour le livre numérique et l'audi[...]Les jeunes et la lecture numérique : entre diversité des formats et nouveaux modes de consommation
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p.14-22
- Manon Ortin
Le point sur les pratiques de lecture numérique des jeunes : la diversité des outils numériques et applications utilisés par les jeunes (plateformes de livres numériques, applications de lecture et de webtoons) ; les nouveaux modes de prescrip[...]La lecture audio, une lecture inclusive pour les CDI !
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p.30-33
- Claire Bauda
Réflexion sur l'intérêt de la lecture audio pour favoriser l'inclusion scolaire et renouveler le rapport à la lecture : la diversité de l'offre de contenus audio (livres audio, podcasts narratifs, applications de lecture audio) ; les atouts de l[...]La lecture audio, une lecture inclusive pour les CDI !
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 30-33
- Auteur : Claire Bauda
La lecture audio : livres audio et podcasts narratifs, est un format en plein essor qui s'impose comme un outil pédagogique et culturel inclusif. Les neurosciences montrent que l'écoute active stimule la compréhension, la mémoire et l'imaginati[...]La liseuse électronique, un allié pour l'amélioration des compétences de lecture en langue étrangère : retour d'expérience en collège
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p.23-28
Le livre audio au CDI, une place à prendre
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p.34-40
- Catherine Arnaud
Bilan d'une enquête sur la présence et l'utilisation des livres audio dans les CDI (Centres de documentation et d'information) des établissements scolaires : les freins juridiques, techniques et financiers à l'acquisition des livres audio dans l[...]Le num©rique sauvera-t-il la lecture chez les jeunes ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 5-12
- Auteur : Sylvie Octobre
- Auteur : Anne Jonchery
Analyse de la baisse de la lecture de livres et de presse papier chez les jeunes, malgr© la centralit© culturelle et ©ducative de la lecture. Le num©rique a g©n©r© un optimisme en facilitant l'acc¨s aux contenus et en brouillant les fronti¨res e[...]Le numérique sauvera-t-il la lecture chez les jeunes ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025) p. 5-12
- Auteur : Sylvie Octobre
- Auteur : Anne Jonchery
Analyse de la baisse de la lecture de livres et de presse papier chez les jeunes, malgré la centralité culturelle et éducative de la lecture. Le numérique a généré un optimisme en facilitant l'accès aux contenus et en brouillant les frontières e[...]
