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Avec l'IA a-t-on encore besoin d'apprendre les langues ? / Laure Blancard / Bayard Presse (2024) in Okapi, 1202 (15/06/2024)
[article]
Titre : Avec l'IA a-t-on encore besoin d'apprendre les langues ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Blancard Editeur : Bayard Presse, 2024 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1202 (15/06/2024)Descripteurs : apprentissage de base
intelligence artificielle
langue étrangèreRésumé : Débat sur l'apprentissage des langues, avec des arguments sur les performances de l'intelligence artificielle (IA) et la nécessité d'apprendre des langues pour stimuler son cerveau et découvrir d'autres cultures. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avec l'IA a-t-on encore besoin d'apprendre les langues ? [texte imprimé] / Laure Blancard . - Bayard Presse, 2024 . - p.34-35.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1202 (15/06/2024)
Descripteurs : apprentissage de base
intelligence artificielle
langue étrangèreRésumé : Débat sur l'apprentissage des langues, avec des arguments sur les performances de l'intelligence artificielle (IA) et la nécessité d'apprendre des langues pour stimuler son cerveau et découvrir d'autres cultures. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (1DVD) / Conseil de l'Europe / Paris : Didier (2005)
Titre : Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (1DVD) Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil de l'Europe, Auteur Editeur : Paris : Didier, 2005 Description : 187 pages Matériel : un DVD ISBN/ISSN : 2-278-05813-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : Conseil de l'Europe
Europe
langue étrangèreIndex. décimale : 400 Langage Résumé : Le Cadre européen commun de référence pour les langues est le résultat d'une recherche menée pendant plus de dix ans par des linguistes de renom dans les 41 Etats membres du Conseil de l'Europe. Les projets qui ont précédé ce résultat final ont été soumis à une large consultation et ont abouti à cette contribution très importante pour la linguistique appliquée et la didactique des langues vivantes. Le " Cadre " constitue une approche totalement nouvelle et très détaillée de la description et de l'étalonnage de l'utilisation de la langue et des différents types de connaissances et de compétences que cette utilisation requiert. Le " Cadre " s'adresse à tous les professionnels dans le domaine des langues vivantes ; il a pour but de stimuler la réflexion sur les objectifs et les méthodes, il facilite la communication et fournit une base commune pour la conception de programmes, d'examens, de diplômes et de certificats. Il favorise donc la mobilité éducative et professionnelle. Le " Cadre " est un outil d'une valeur inestimable pour les formateurs d'enseignants, les concepteurs de programmes et d'examens ainsi que pour les auteurs de manuels et de matériel pédagogique.
Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol En ligne : www.coe.int/lang Format de la ressource : site internet Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer (1DVD) [texte imprimé] / Conseil de l'Europe, Auteur . - Paris : Didier, 2005 . - 187 pages + un DVD.
ISBN : 2-278-05813-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Conseil de l'Europe
Europe
langue étrangèreIndex. décimale : 400 Langage Résumé : Le Cadre européen commun de référence pour les langues est le résultat d'une recherche menée pendant plus de dix ans par des linguistes de renom dans les 41 Etats membres du Conseil de l'Europe. Les projets qui ont précédé ce résultat final ont été soumis à une large consultation et ont abouti à cette contribution très importante pour la linguistique appliquée et la didactique des langues vivantes. Le " Cadre " constitue une approche totalement nouvelle et très détaillée de la description et de l'étalonnage de l'utilisation de la langue et des différents types de connaissances et de compétences que cette utilisation requiert. Le " Cadre " s'adresse à tous les professionnels dans le domaine des langues vivantes ; il a pour but de stimuler la réflexion sur les objectifs et les méthodes, il facilite la communication et fournit une base commune pour la conception de programmes, d'examens, de diplômes et de certificats. Il favorise donc la mobilité éducative et professionnelle. Le " Cadre " est un outil d'une valeur inestimable pour les formateurs d'enseignants, les concepteurs de programmes et d'examens ainsi que pour les auteurs de manuels et de matériel pédagogique.
Nature du document : documentaire Niveau : COL/LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol En ligne : www.coe.int/lang Format de la ressource : site internet Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009416 400 CON livre Archives documentaire Disponible 009415 400 CON livre CDI-rayon 400 langues documentaire Exclu du prêt Comment apprendre une langue étrangère seul / Bayard Presse (2022) in Phosphore (Paris), 540 (15/10/2022)
[article]
Titre : Comment apprendre une langue étrangère seul Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.41 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 540 (15/10/2022)Descripteurs : acquisition de connaissances
langue étrangèreRésumé : Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment apprendre une langue étrangère seul [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2022 . - p.41.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 540 (15/10/2022)
Descripteurs : acquisition de connaissances
langue étrangèreRésumé : Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 047293 Archives périodique Archives documentaire Disponible "Es ist immer noch schön, Sprachen zu lernen" / Jaroslaw Kutylowski / Société maubeugeoise d'édition (2024) in Vocable (Deutsche Ausg.), 886 (01/2024)
[article]
Titre : "Es ist immer noch schön, Sprachen zu lernen" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jaroslaw Kutylowski ; Marco Wedig Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2024 Article : p.30-31 Langues : Allemand (ger)
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 886 (01/2024)Descripteurs : Allemagne
intelligence artificielle
langue étrangèreMots-clés : technique de la traduction Résumé : Entretien avec le fondateur de l'entreprise allemande DeepL, leader de la traduction automatique, sur l'usage de l'intelligence artificielle (IA) pour les traductions, et sur le toujours nécessaire apprentissage des langues étrangères. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Es ist immer noch schön, Sprachen zu lernen" [texte imprimé] / Jaroslaw Kutylowski ; Marco Wedig . - Société maubeugeoise d'édition, 2024 . - p.30-31.
Langues : Allemand (ger)
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 886 (01/2024)
Descripteurs : Allemagne
intelligence artificielle
langue étrangèreMots-clés : technique de la traduction Résumé : Entretien avec le fondateur de l'entreprise allemande DeepL, leader de la traduction automatique, sur l'usage de l'intelligence artificielle (IA) pour les traductions, et sur le toujours nécessaire apprentissage des langues étrangères. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048615 Archives périodique Archives documentaire Disponible Langue au chien / Carine Peyrières in Science & vie junior, 390 (mars 2022)
[article]
Titre : Langue au chien Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2022 Article : p. 17
in Science & vie junior > 390 (mars 2022)Descripteurs : chien
langue étrangère
langue maternelleRésumé : Expérience démontrant que les chiens distinguent les différentes langues et réagissent davantage à celle de leurs maîtres. Nature du document : documentaire [article] Langue au chien [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2022 . - p. 17.
in Science & vie junior > 390 (mars 2022)
Descripteurs : chien
langue étrangère
langue maternelleRésumé : Expérience démontrant que les chiens distinguent les différentes langues et réagissent davantage à celle de leurs maîtres. Nature du document : documentaire Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 045804 Archives périodique Archives documentaire Disponible Langues vivantes étrangères / Scérén / Canopé éditions (2010)
Titre : Langues vivantes étrangères : Collège, Palier 2 Type de document : document multimédia Auteurs : Scérén, Auteur Editeur : Canopé éditions, 2010 Format : Dvd-rom ISBN/ISSN : 978-2-240-03055-9 Descripteurs : allemand : langue
anglais : langue
arabe : langue
chinois : langue
espagnol : langue
hébreu : langue
italien : langue
langue étrangère
langue vivante
portugais : langue
russe : langueIndex. décimale : 400 Langage Note de contenu : Programmes officiels et autres documents de référence , ressources pour faire la classe, pistes pédagogiques, supports multimédia, liens internet : anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, portugais, russe. Nature du document : documentaire Genre : Guide pédagogique/référentiel/Séquence pédagogique Niveau : COL Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol Langues vivantes étrangères : Collège, Palier 2 [document multimédia] / Scérén, Auteur . - Canopé éditions, 2010 . - ; Dvd-rom.
ISBN : 978-2-240-03055-9
Descripteurs : allemand : langue
anglais : langue
arabe : langue
chinois : langue
espagnol : langue
hébreu : langue
italien : langue
langue étrangère
langue vivante
portugais : langue
russe : langueIndex. décimale : 400 Langage Note de contenu : Programmes officiels et autres documents de référence , ressources pour faire la classe, pistes pédagogiques, supports multimédia, liens internet : anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, portugais, russe. Nature du document : documentaire Genre : Guide pédagogique/référentiel/Séquence pédagogique Niveau : COL Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pratiques / Courrier International (2023) in Courrier international. Hors-série, 097 (10/2023)
[article]
Titre : Pratiques Type de document : texte imprimé Editeur : Courrier International, 2023 Article : p.60-73
in Courrier international. Hors-série > 097 (10/2023)Descripteurs : langue étrangère Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde Résumé : Dossier de presse internationale consacré à l'apprentissage d'une langue étrangère. L'obsolescence des guides de conversation en langue étrangère. Point de vue d'une journaliste sur son incapacité à parler français. Témoignages de polyglottes sur les atouts du plurilinguisme. Les secrets de polyglottes pour la maîtrise des langues étrangères. Présentation de différents mécanismes d'apprentissage d'une langue étrangère. Revue de presse au sujet de la motivation des nouveaux locuteurs coréens. La pratique de la langue des signes. Le coût du respect de la diversité linguistique de l'Union européenne. Le succès de l'interlingua parlée par l'Espagnol Carlos Valcarcel. Le travail de traduction de l'Américaine Ann Goldstein. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pratiques [texte imprimé] . - Courrier International, 2023 . - p.60-73.
in Courrier international. Hors-série > 097 (10/2023)
Descripteurs : langue étrangère Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde Résumé : Dossier de presse internationale consacré à l'apprentissage d'une langue étrangère. L'obsolescence des guides de conversation en langue étrangère. Point de vue d'une journaliste sur son incapacité à parler français. Témoignages de polyglottes sur les atouts du plurilinguisme. Les secrets de polyglottes pour la maîtrise des langues étrangères. Présentation de différents mécanismes d'apprentissage d'une langue étrangère. Revue de presse au sujet de la motivation des nouveaux locuteurs coréens. La pratique de la langue des signes. Le coût du respect de la diversité linguistique de l'Union européenne. Le succès de l'interlingua parlée par l'Espagnol Carlos Valcarcel. Le travail de traduction de l'Américaine Ann Goldstein. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire