L'essentiel du CECR pour les langues : Le cadre européen commun de référence pour les langues / Brigitte Lallement / Vanves : Hachette éducation (2007)

Public ISBD Titre : L'essentiel du CECR pour les langues : Le cadre européen commun de référence pour les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Lallement, Auteur Editeur : Vanves : Hachette éducation, 2007 Collection : Profession enseignant Description : 189 p ISBN/ISSN : 2-01-170994-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : langue vivante référentiel Mots-clés : CECR Index. décimale : 400 Langage Nature du document : documentaire Genre : référentiel Niveau : COL/LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol/Italien L'essentiel du CECR pour les langues : Le cadre européen commun de référence pour les langues [texte imprimé] / Brigitte Lallement, Auteur . - Vanves : Hachette éducation, 2007 . - 189 p. - (Profession enseignant) . ISBN : 2-01-170994-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : langue vivante référentiel Mots-clés : CECR Index. décimale : 400 Langage Nature du document : documentaire Genre : référentiel Niveau : COL/LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol/Italien

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J'enseigne avec l'Internet : les langues font l'Europe / Brigitte Trubert / CRDP de Bretagne (2005)

Public ISBD Titre : J'enseigne avec l'Internet : les langues font l'Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Trubert, Auteur Editeur : CRDP de Bretagne, 2005 Collection : j'enseigne avec l'Internet Description : 122 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 2-86634-397-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : conversation interactive : Internet démarche didactique échanges internationaux en éducation Europe langue vivante langue vivante : discipline outil de recherche sur Internet outil pédagogique Index. décimale : 410 Linguistique Note de contenu : En 1998, le volume « Les Langues vivantes » inaugurait la collection « J’enseigne avec l’Internet ». En 2005, nous avons voulu rendre compte à nouveau des pratiques pédagogiques en langues basées sur l’Internet en classe. Avec l’adoption du Cadre européen commun de référence pour les langues, un thème s’est naturellement imposé : l’Europe. Les activités rassemblées ici par Brigitte Trubert reflètent les évolutions techniques et pédagogiques dont l’enseignement des langues vivantes peut s’enrichir : recherche documentaire, forums, jumelages virtuels, concours européens, téléchargement de fichiers son… Présentées de façon claire et concrète, toutes ces activités sont transférables de l’école au lycée et dans toutes les langues. Elles sont complétées d’un guide commenté des ressources et d’un glossaire multilingue des termes Internet, grâce auxquels chaque enseignant pourra élaborer ses propres activités pour la classe et échanger avec ses collègues questions et découvertes. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : COL/LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol/Italien J'enseigne avec l'Internet : les langues font l'Europe [texte imprimé] / Brigitte Trubert, Auteur . - CRDP de Bretagne, 2005 . - 122 p : ill. - (j'enseigne avec l'Internet) . ISBN : 2-86634-397-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : conversation interactive : Internet démarche didactique échanges internationaux en éducation Europe langue vivante langue vivante : discipline outil de recherche sur Internet outil pédagogique Index. décimale : 410 Linguistique Note de contenu : En 1998, le volume « Les Langues vivantes » inaugurait la collection « J’enseigne avec l’Internet ». En 2005, nous avons voulu rendre compte à nouveau des pratiques pédagogiques en langues basées sur l’Internet en classe. Avec l’adoption du Cadre européen commun de référence pour les langues, un thème s’est naturellement imposé : l’Europe. Les activités rassemblées ici par Brigitte Trubert reflètent les évolutions techniques et pédagogiques dont l’enseignement des langues vivantes peut s’enrichir : recherche documentaire, forums, jumelages virtuels, concours européens, téléchargement de fichiers son… Présentées de façon claire et concrète, toutes ces activités sont transférables de l’école au lycée et dans toutes les langues. Elles sont complétées d’un guide commenté des ressources et d’un glossaire multilingue des termes Internet, grâce auxquels chaque enseignant pourra élaborer ses propres activités pour la classe et échanger avec ses collègues questions et découvertes. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : COL/LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol/Italien

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011110	418 TRU	livre manuel scolaire	CDI-rayon 400 langues	documentaire	Disponible

Langues vivantes étrangères / Scérén / Canopé éditions (2010)

Public ISBD Titre : Langues vivantes étrangères : Collège, Palier 2 Type de document : document multimédia Auteurs : Scérén, Auteur Editeur : Canopé éditions, 2010 Format : Dvd-rom ISBN/ISSN : 978-2-240-03055-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : allemand : langue anglais : langue arabe : langue chinois : langue espagnol : langue hébreu : langue italien : langue langue étrangère langue vivante portugais : langue russe : langue Index. décimale : 400 Langage Note de contenu : Programmes officiels et autres documents de référence , ressources pour faire la classe, pistes pédagogiques, supports multimédia, liens internet : anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, portugais, russe. Nature du document : documentaire Genre : Guide pédagogique/référentiel/Séquence pédagogique Niveau : COL Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol Langues vivantes étrangères : Collège, Palier 2 [document multimédia] / Scérén, Auteur . - Canopé éditions, 2010 . -  ; Dvd-rom. ISBN : 978-2-240-03055-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : allemand : langue anglais : langue arabe : langue chinois : langue espagnol : langue hébreu : langue italien : langue langue étrangère langue vivante portugais : langue russe : langue Index. décimale : 400 Langage Note de contenu : Programmes officiels et autres documents de référence , ressources pour faire la classe, pistes pédagogiques, supports multimédia, liens internet : anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, portugais, russe. Nature du document : documentaire Genre : Guide pédagogique/référentiel/Séquence pédagogique Niveau : COL Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol

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Les métiers des langues et de l'international / Collectif / ONISEP (2013)

Public ISBD Titre : Les métiers des langues et de l'international Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : ONISEP, 2013 Collection : Parcours Description : 176 p ISBN/ISSN : 978-2-273-01144-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : assistant en langues étrangères commerce international droit commercial droit international enseignant langue des signes langue vivante linguistique métier : hôtellerie et restauration pratique langagière sociolinguistique traducteur Index. décimale : 000 Information Communication Résumé : Dans un monde globalisé, le multilinguisme est plus que jamais à l'honneur. Une aubaine pour les diplômés en langues, que l'on peut retrouver dans des domaines très divers : enseignement, interprétation, traduction, commerce, relations internationales, tourisme... Mis à part les enseignants, la majorité des professionnels ayant suivi une formation en langue vivante (et/ou une double formation) exerce une activité en entreprise. Avec des situations très variées selon le secteur et le métier. Dans cette édition, 26 métiers sont regroupés en cinq grands domaines : Analyser, communiquer (assistant de direction trilingue, journaliste à l'étranger...) ; Enseigner, former (professeur de langue en collège et lycée...) ; Interpréter (interprète de conférences, guide-conférencier...) ; Traduire (traducteur littéraire...) ; Vendre, négocier (chef de produit touristique, commercial export...) Face à cette diversité de métiers, les jeunes doivent faire des choix dès le lycée (filières, sections linguistiques...). Après le bac, certains suivent une formation linguistique à l'université : LEA, LLCE... Ces licences font figure d'incontournables pour envisager une poursuite d'études en master ou en écoles. D'autres préparent un diplôme spécialisé en commerce international, tourisme... tout en se dotant de compétences en langues étrangères. Ce numéro permet de découvrir toutes ces formations : BTS, licences pro, licences, masters, écoles de traduction et/ou interprétation, écoles de commerce, instituts d'études politiques... En ouverture de ce Parcours : une journée à Disneyland Paris. Les métiers sont présentés sous forme de fiches et illustrés par des témoignages de professionnels. Des stratégies d'études permettent aux jeunes de mieux construire leur parcours. Une partie Emploi fait un point sur les débouchés et les conseils pour débuter. Un guide pratique (établissements de formations...) complète ce titre. Note de contenu : Sommaire Le secteur en bref En images Une journée à Disneyland Paris Métiers -Analyser, communiquer Assistant de direction trilingue, chargé de communication, consultant Expert, diplomate, journaliste à l'étranger, responsable marketing -Enseigner, former Professeur de français langue étrangère, professeur de langue en collège et lycée, professeur de langue des signes française, professeur de langue à l'université, formateur en langue -Interpréter Interprète de conférences, interprète judiciaire, interprète de liaison, guide-conférencier -Traduire Localisateur, terminologue, traducteur audiovisuel, traducteur littéraire, traducteur technique -Vendre, négocier Acheteur international, chef de produit touristique, commercial export, ingénieur d'affaires international, juriste international, logisticien international Etudes -Les points clés -Schéma des études -Les formations professionnelles Emploi -Conseils de pros -Les débouchés -Les atouts pour son CV -Se lancer Guide pratique -Pour aller plus loin -Les formations -Index Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : Toutes matières Les métiers des langues et de l'international [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - ONISEP, 2013 . - 176 p. - (Parcours) . ISBN : 978-2-273-01144-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : assistant en langues étrangères commerce international droit commercial droit international enseignant langue des signes langue vivante linguistique métier : hôtellerie et restauration pratique langagière sociolinguistique traducteur Index. décimale : 000 Information Communication Résumé : Dans un monde globalisé, le multilinguisme est plus que jamais à l'honneur. Une aubaine pour les diplômés en langues, que l'on peut retrouver dans des domaines très divers : enseignement, interprétation, traduction, commerce, relations internationales, tourisme... Mis à part les enseignants, la majorité des professionnels ayant suivi une formation en langue vivante (et/ou une double formation) exerce une activité en entreprise. Avec des situations très variées selon le secteur et le métier. Dans cette édition, 26 métiers sont regroupés en cinq grands domaines : Analyser, communiquer (assistant de direction trilingue, journaliste à l'étranger...) ; Enseigner, former (professeur de langue en collège et lycée...) ; Interpréter (interprète de conférences, guide-conférencier...) ; Traduire (traducteur littéraire...) ; Vendre, négocier (chef de produit touristique, commercial export...) Face à cette diversité de métiers, les jeunes doivent faire des choix dès le lycée (filières, sections linguistiques...). Après le bac, certains suivent une formation linguistique à l'université : LEA, LLCE... Ces licences font figure d'incontournables pour envisager une poursuite d'études en master ou en écoles. D'autres préparent un diplôme spécialisé en commerce international, tourisme... tout en se dotant de compétences en langues étrangères. Ce numéro permet de découvrir toutes ces formations : BTS, licences pro, licences, masters, écoles de traduction et/ou interprétation, écoles de commerce, instituts d'études politiques... En ouverture de ce Parcours : une journée à Disneyland Paris. Les métiers sont présentés sous forme de fiches et illustrés par des témoignages de professionnels. Des stratégies d'études permettent aux jeunes de mieux construire leur parcours. Une partie Emploi fait un point sur les débouchés et les conseils pour débuter. Un guide pratique (établissements de formations...) complète ce titre. Note de contenu : Sommaire Le secteur en bref En images Une journée à Disneyland Paris Métiers -Analyser, communiquer Assistant de direction trilingue, chargé de communication, consultant Expert, diplomate, journaliste à l'étranger, responsable marketing -Enseigner, former Professeur de français langue étrangère, professeur de langue en collège et lycée, professeur de langue des signes française, professeur de langue à l'université, formateur en langue -Interpréter Interprète de conférences, interprète judiciaire, interprète de liaison, guide-conférencier -Traduire Localisateur, terminologue, traducteur audiovisuel, traducteur littéraire, traducteur technique -Vendre, négocier Acheteur international, chef de produit touristique, commercial export, ingénieur d'affaires international, juriste international, logisticien international Etudes -Les points clés -Schéma des études -Les formations professionnelles Emploi -Conseils de pros -Les débouchés -Les atouts pour son CV -Se lancer Guide pratique -Pour aller plus loin -Les formations -Index Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : Toutes matières

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033525	000 ONI	livre	CDI-Présentoir lycée	documentaire	Disponible

Les nouveaux gardiens des langues / Karishma Mehrotra / Courrier International (2022) in Courrier international (Paris. 1990), 1641 (14/04/2022)

Public ISBD [article]  inCourrier international (Paris. 1990) > 1641 (14/04/2022) Titre : Les nouveaux gardiens des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Karishma Mehrotra, Auteur Editeur : Courrier International, 2022 Article : p.50-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : Inde langue vivante traitement numérique Résumé : Dans Scroll.in [presse indienne en ligne], extraits du reportage sur la création de données numériques pour la survie de la langue minoritaire du ho, en Inde : le travail effectué par Ganesh Birua avec des outils informatiques en vue de la préservation de la langue minoritaire du ho, en Inde : l'intérêt du chercheur en langues numériques Subhashish Panigrahi pour le "militantisme numérique" et les publications de Ganesh Birua ; le rôle des passionnés dans la création de ressources ; l'histoire de la langue ho ; les causes de l'exclusion du Warang Citi du système Unicode ; le travail réalisé par Mangu Purty pour la réalisation du clavier numérique pour téléphones portables ; les nouveaux mots créés par Mangu Purty. Encadrés : la création de l'application ludo-éducative Mandla, pour l'apprentissage des langues africaines ; le travail réalisé par le professeur de linguistique Jeramias Salazar pour l'enseignement de la langue tu'un savi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les nouveaux gardiens des langues [texte imprimé] / Karishma Mehrotra, Auteur . - Courrier International, 2022 . - p.50-53. Langues : Français (fre) in Courrier international (Paris. 1990) > 1641 (14/04/2022) Descripteurs : Inde langue vivante traitement numérique Résumé : Dans Scroll.in [presse indienne en ligne], extraits du reportage sur la création de données numériques pour la survie de la langue minoritaire du ho, en Inde : le travail effectué par Ganesh Birua avec des outils informatiques en vue de la préservation de la langue minoritaire du ho, en Inde : l'intérêt du chercheur en langues numériques Subhashish Panigrahi pour le "militantisme numérique" et les publications de Ganesh Birua ; le rôle des passionnés dans la création de ressources ; l'histoire de la langue ho ; les causes de l'exclusion du Warang Citi du système Unicode ; le travail réalisé par Mangu Purty pour la réalisation du clavier numérique pour téléphones portables ; les nouveaux mots créés par Mangu Purty. Encadrés : la création de l'application ludo-éducative Mandla, pour l'apprentissage des langues africaines ; le travail réalisé par le professeur de linguistique Jeramias Salazar pour l'enseignement de la langue tu'un savi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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046558	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible

Parlez-vous english ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 316 (07/2019) Titre : Parlez-vous english ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.10 Descripteurs : langue vivante Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2019 sur les compétences des élèves français en langues vivantes étrangères depuis 2004 : les évolutions concernant leur niveau de compréhension, d'expression orale, d'expression écrite ; le travail des professeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Parlez-vous english ? [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.10. in Sciences humaines (Auxerre) > 316 (07/2019) Descripteurs : langue vivante Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2019 sur les compétences des élèves français en langues vivantes étrangères depuis 2004 : les évolutions concernant leur niveau de compréhension, d'expression orale, d'expression écrite ; le travail des professeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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41209	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible

Portfolio européen des langues / Collectif / Paris : Didier (2007)

Public ISBD Titre : Portfolio européen des langues : 15 ans et + Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : Paris : Didier, 2007 Autre Editeur : Caen : CRDP de Basse-Normandie Description : 47 p. Format : 21 x 29,7 cm ISBN/ISSN : 978-2866-1851-9 Prix : 3,00 Euros Descripteurs : auto-évaluation Europe langue vivante Mots-clés : langue vivante étrangère Index. décimale : 400 Langage Résumé : Le Portfolio européen des langues est un outil d'autoévaluation. Le passeport répertorie les niveaux de compétences en compréhension et expression, les séjours dans des pays de cultures différentes, les langues utilisées autres que la langue maternelle, les certifications de compétences ou examens de langues. La biographie langagière, journal de bord, aide à faire le point sur les expériences et connaissances linguistiques et culturelles ; elle se compose de quatre rubriques : les langues dans ma vie, d'une langue à l'autre, mes compétences en langue et comment j'apprends. Le dossier incite à la création de documents annexes propres à chaque élève : fiches récapitulatives, certificats, diplômes, notes diverses. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol Portfolio européen des langues : 15 ans et + [texte imprimé] / Collectif . - Paris : Didier : Caen : CRDP de Basse-Normandie, 2007 . - 47 p. ; 21 x 29,7 cm. ISSN : 978-2866-1851-9 : 3,00 Euros Descripteurs : auto-évaluation Europe langue vivante Mots-clés : langue vivante étrangère Index. décimale : 400 Langage Résumé : Le Portfolio européen des langues est un outil d'autoévaluation. Le passeport répertorie les niveaux de compétences en compréhension et expression, les séjours dans des pays de cultures différentes, les langues utilisées autres que la langue maternelle, les certifications de compétences ou examens de langues. La biographie langagière, journal de bord, aide à faire le point sur les expériences et connaissances linguistiques et culturelles ; elle se compose de quatre rubriques : les langues dans ma vie, d'une langue à l'autre, mes compétences en langue et comment j'apprends. Le dossier incite à la création de documents annexes propres à chaque élève : fiches récapitulatives, certificats, diplômes, notes diverses. Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : Allemand/Anglais/Espagnol

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014491	400 COL	livre	Archives	documentaire	Disponible
014490	400 COL	livre	CDI-rayon 400 langues	documentaire	Disponible

The Hawaiian language / Talitha Linehan / Entrefilet (2021) in Go English, 111 (11/2021)

Public ISBD [article]  inGo English > 111 (11/2021) Titre : The Hawaiian language Type de document : texte imprimé Auteurs : Talitha Linehan, Auteur Editeur : Entrefilet, 2021 Article : p.8-10 Descripteurs : Hawaii langue vivante Résumé : Présentation de l'histoire et des caractéristiques de l'hawaïen (une des langues officielles de l'Etat américain d'Hawaï) et du créole hawaïen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] The Hawaiian language [texte imprimé] / Talitha Linehan, Auteur . - Entrefilet, 2021 . - p.8-10. in Go English > 111 (11/2021) Descripteurs : Hawaii langue vivante Résumé : Présentation de l'histoire et des caractéristiques de l'hawaïen (une des langues officielles de l'Etat américain d'Hawaï) et du créole hawaïen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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045333	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible