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14 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°279 (05/2019) p.23-27
  • Auteur : Timothée Mucchiutti
Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers.
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre 2015) p.8-10
  • Auteur : Adeline Entraygues
Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus inform[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action"

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°261 (05/2016) p.35-37
  • Auteur : Daniel Moatti
Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Google documents

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°234 (11/2011) p.66-67
  • Auteur : Sandrine Leturcq
Conseils pratiques, en 2011, pour utiliser Google documents : comment se connecter à partir du navigateur Internet ; comment importer des fichiers, créer, classer, partager et diffuser des documents. Encadré : l'intérêt de cet outil pour travail[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Le meilleur de l'art sur le Web

  • Dans le périodique : Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), n°429 (03/2020) p.42-57
    • Auteur : Florelle Guillaume
    • Auteur : Charlotte Ullmann
Dossier consacré aux sites internet, applis, podcasts ou comptes Instagram dédiés à l'art : créations, outils, médiations (accessibilité, guide, visite virtuelle), marché de l'art. L'art et Instagram : usages, enjeux et atouts de l'usage du mobi[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Les mirages de l'astroturfing

  • Dans le périodique : Géo Ado, n°227 (02/2022) p.40-41
    • Auteur : Frédéric Fontaine
    • Illustrateur : Charlotte Martin
Présentation de l'astroturfing, technique de communication permettant de manipuler l'opinion en créant de faux commentaires : l'exemple de Samsung en 2013 cherchant à ruiner la réputation d'HTC, les intentions de ceux qui pratiquent cette straté[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

On refait l'histoire : le Web n'a jamais existé !

  • Dans le périodique : Science & vie junior. Hors série, n°141 (05/2020) p.90-91
  • Auteur : Philippe Fontaine
Retour sur l'invention du Web par le britannique Timothy Berners-Lee en 1989 : ses recherches s'appuyant sur le réseau informatique global Internet développé dès les années 1960, les fonctionnalités du Minitel apparu au début des années 1980 et [...]
Cote : Archives
Exclu du prêt
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Article de périodique

Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°247 (01/2014) p.80-82
  • Auteur : Tiphanie Jourdain
Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spé[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Sommes-nous entrés dans l'ère du guerrier connecté ?

  • Dans le périodique : Science et vie. Numéro hors série, n°310 (11/2023) p.48-50
  • Adrien Denèle
Caractéristiques du soldat du conflit russo-ukrainien : évolutions et allègement de l'équipement du soldat, outils technologiques et rusticité du combat.
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Sur la piste des web documentaires

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°228 (11/2010) p.70-72
  • Auteur : Stéphanie Suby
Point, en 2010, sur le web documentaire : historique ; présentation de web documentaires de référence : leur structure (durée, technique, interactivité) ; les perspectives et l'intérêt pédagogique de ce type de reportage en ligne, interactif et [...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

La transition bibliographique : que doit-on comprendre ?

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°306 (11/2023) p.4-9
  • Brigitte Réa
Le point sur la transition bibliographique, une démarche visant à adapter les catalogues de bibliothèques aux usages et formats du web sémantique : définition et fonctions d'un catalogue de bibliothèque ; l'évolution des logiciels et portails do[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Veille et curation : compilation de lectures et d'expériences

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°248 (03/2014) p.61-64
  • Auteur : Véronique Delarue
Présentation du système de veille et de curation de contenus, à partir d'études faites par les chercheurs : définition, objectifs et intérêt éducatif des concepts de curation et de veille ; les principaux outils de veille et de curation ; exempl[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Le Web une utopie à défendre

  • Dans le périodique : Pour la science, n°481 (11/2017) p.48-49
    • Auteur : Serge Abiteboul
    • Auteur : Gilles Dowek
Retour sur le développement du Web depuis 1993, date à laquelle ses technologies ont été rendues publiques : l'origine du Web et son développement par le Cern, le développement des moteurs de recherche, le Web 2.0, une évolution actuelle qui men[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Web3 : enquête sur l'Internet du futur

  • Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°907 (09/2022) p.44-49
  • Arnaud Devillard
Le point sur le développement du Web3 : rappel sur les différentes formes d'Internet ; l'utilisation de la technologie blockchain ; les principes du Web3 ; des exemples ; les enjeux. Encadré : brève interview d'un spécialiste sur le métavers.
Cote : Archives
Disponible
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Collège Lycée Notre Dame 21 rue des Capucins BP 30541 22205 GUINGAMP Cédex

Horaires du CDI Collège Lycée Notre Dame

Lundi : 08h15 à 12h10 - 13h10 à 16h55
Mardi : 08h00 à 19h00
Mercredi : 08h00 à 13h00
Jeudi : 08h00 à 19h00
Vendredi : 08h00 à 12h00 - 13h00 à 16h00

Contact

cdindguingamp@gmail.com

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