13 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
L'âne d'or ou Les métamorphoses
- Auteur : Apulée
- Traducteur : Pierre Grimal
- Editeur : Gallimard Collection : Folio classique 1975 308 p
" J'éprouvais cependant une angoisse et une grande crainte en me demandant comment avec des pattes si énormes et si longues, je pourrais monter une faible dame, comment ce corps si clair, si tendre, tout pétri de lait et de miel, je pourrais l'e[...]Article de périodique
Des cigales et des fourmis...
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1003 (01/11/2010) p.33-37
- Auteur : Julie Berge
Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de cycle 3 : la fable comme genre littéraire, sa fonction satirique, le travail sur la langue, la portée de son message.La fable
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1003 (01/11/2010) p. 5-50
Histoire de la fable de l'antiquité à nos jours en Occident et en Orient. Présentation et étude de diverses fables. Visées morales et politiques des fables. Les illustrateurs de fables...La fable
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1003 (01/11/2010) p.5-52
- Directeur de publication : Guy Belzane
Dossier consacré à la fable. Historique de l'Antiquité à nos jours. Les origines et les spécificités formelles de la fable. La portée morale et politique de l'apologue. Le conte et la fable. Les différentes versions de la fable "Le loup et l'agn[...]Fables
- Auteur : Jean de La Fontaine
- Editeur : GF-Flammarion 2007 538 p
Les Fables
- Auteur : Phèdre
- Traducteur : Jean-Louis Vallin
- Editeur : Editions de La Différence, Minos 2005 381 p.
Phèdre ? - Phèdre, dites-vous ? La fille de Minos et de Pasiphaé... ? - Non ! Phèdre, le premier fabuliste latin. Vous connaissez : Le loup et l'agneau, Le renard et la cigogne, Le loup et le chien, Simonide sauvé par les dieux... Ce sont des fa[...]Imaginer et penser avec les "Fables" de La Fontaine, Livres VII à XI
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°090 (05/2020) p.32-40
- Auteur : Françoise Rio
Séquence proposant d'étudier les "Fables" de La Fontaine dans les Livres VII à XI. Objet d'étude : "La littérature d'idées du 16e au 18e siècle" ; parcours associé : "Imagination et pensée au 17e siècle". Présentation. Traversée du recueil : pis[...]"Le lion et le rat" en images
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1003 (01/11/2010) p.38-42
- Auteur : Bernard Teyssandier
- Auteur : Brigitte Coutin
Séquence pédagogique, en français et en arts plastiques, destinée à des élèves de classe de 6e : l'étude de la fable "Le lion et le rat" et de ses illustrations ; la démarche des artistes (les choix opérés ; la fidélité des représentations au te[...]Pierre Coran : une vie, une oeuvre
- Dans le périodique : Inter CDI, n°226 (07/2010) p.40-43
- Personne interviewée : Pierre Coran
- Intervieweur : Odile Bonneel
Rencontre, en 2010, avec Pierre Coran : son parcours professionnel ; l'origine de sa vocation pour l'écriture ; son métier d'écrivain ; la genèse de ses romans et recueils poétiques, tournés vers l'humain et la société ; la collaboration éditori[...]Récits pour aujourd'hui : 17 fables et apologues contemporains
- Auteur : Collectif
- Editeur : GF-Flammarion Collection : Etonnants Classiques 2009 142 p
Le renard ou la ruse incarnée
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1003 (01/11/2010) p.28-32
- Auteur : Catherine Dolignier
Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de cycle 2 : la figure du renard et le thème de la ruse à partir de corpus de textes, de l'Antiquité à nos jours.Le Roman de Renart : Extraits
- Editeur : Vanves : Hachette éducation Collection : Bibliocollège, ISSN 1295-1692 2022 111 p.
Renart, rusé, habile et surtout beau parleur, a plus d'un tour dans son sac lorsqu'il s'amuse à piéger Ysengrin, le loup sot et glouton. Tiécelin le corbeau, Chantecler le coq, Dame Pinte la poule… Mais, las d'être dupés par ce goupil malicieux[...]Visée morale et enjeux politiques de la fable
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1003 (01/11/2010) p.43-47
- Auteur : Brigitte Coutin
Séquence pédagogique, en français, destinée à des élèves de classe de 1e : l'argumentation et les textes argumentatifs ; l'approche diachronique de la fable ; la composition de l'apologue ; la fonction du principe de l'anthropomorphisme ; la vis[...]
