L'argumentation comme objet de recherche
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, TDC, n°1125 (15/12/2019) p.12-13
- Auteur : François-Xavier Bernard
Point au sujet des recherches sur les pratiques argumentatives en classe : le contexte de l'introduction du "débat argumenté" dans les programmes de lycée au début des années 2000 ; les recherches sur la dimension sociocognitive du débat ; l'ana[...]
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