Titre : |
Comprendre la justice |
Type de document : |
document projeté ou vidéo |
Auteurs : |
Collectif, Auteur |
Editeur : |
Canopé éditions, 2013 |
Format : |
Dvd-vidéo |
Matériel : |
Livret 36 p |
ISBN/ISSN : |
978-2-86618-598-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
droit privé droit public exercice de la justice France juridiction jury justice métier : justice procédure procès
|
Index. décimale : |
340 Droit - justice |
Note de contenu : |
Ce DVD présente, dans un premier temps, le fonctionnement de la justice en France à travers un film danimation. Des interviews apportent également un éclairage sur les différents métiers de la justice.
Trois dossiers judiciaires basés sur des faits réels et relevant de la correctionnelle, des assises et de lassistance éducative sont ensuite étudiés et théâtralisés par des élèves de collège et de lycée, accompagnés par des professionnels. Ce dispositif est déployé dans toutes ses dimensions, depuis les premières informations (lecture du dossier, préparation du procès
) jusquaux scènes jouées. Dans un vrai tribunal, les élèves endossent ainsi les rôles des différents acteurs : prévenu, victime, témoins, avocat, procureur, juge, huissier, jurés... afin de mieux appréhender la complexité du monde judiciaire.
Par la rencontre avec des intervenants extérieurs et létude de cas, ce DVD montre donc comment des enseignants, en fédérant leur classe sur un projet collectif, sensibilisent les élèves à leur rôle de citoyen. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
COL/LYC |
Discipline : |
Droit/EMC (Enseignement Moral et civique)/SES (Sciences Economiques et Sociales) |
Comprendre la justice [document projeté ou vidéo] / Collectif, Auteur . - Canopé éditions, 2013 . - ; Dvd-vidéo + Livret 36 p. ISBN : 978-2-86618-598-5 Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
droit privé droit public exercice de la justice France juridiction jury justice métier : justice procédure procès
|
Index. décimale : |
340 Droit - justice |
Note de contenu : |
Ce DVD présente, dans un premier temps, le fonctionnement de la justice en France à travers un film danimation. Des interviews apportent également un éclairage sur les différents métiers de la justice.
Trois dossiers judiciaires basés sur des faits réels et relevant de la correctionnelle, des assises et de lassistance éducative sont ensuite étudiés et théâtralisés par des élèves de collège et de lycée, accompagnés par des professionnels. Ce dispositif est déployé dans toutes ses dimensions, depuis les premières informations (lecture du dossier, préparation du procès
) jusquaux scènes jouées. Dans un vrai tribunal, les élèves endossent ainsi les rôles des différents acteurs : prévenu, victime, témoins, avocat, procureur, juge, huissier, jurés... afin de mieux appréhender la complexité du monde judiciaire.
Par la rencontre avec des intervenants extérieurs et létude de cas, ce DVD montre donc comment des enseignants, en fédérant leur classe sur un projet collectif, sensibilisent les élèves à leur rôle de citoyen. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
COL/LYC |
Discipline : |
Droit/EMC (Enseignement Moral et civique)/SES (Sciences Economiques et Sociales) |
|  |