| Titre : |
Information & citoyenneté : une approche par compétences, séances prêtes à l'emploi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Le Gallois, Auteur |
| Editeur : |
Génération5, 2017 |
| Format : |
Classeur |
| Matériel : |
Cd-rom |
| ISBN/ISSN : |
978-2-36246-071-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
communication de l'information
édition
imprimé
média
presse
radio
support audiovisuel
support numérique
support sonore
support visuel
télévision
vidéo
|
| Index. décimale : |
070 Médias,Presse, Édition |
| Résumé : |
Ce kit pédagogique complet est destiné aux professeurs de collège (cycle 4), notamment aux professeurs documentalistes.
Mais il peut également être utilisé au lycée pour aborder ou reprendre certaines notions (le professeur peut modifier et personnaliser les fiches).
Un outil pratique pour les enseignants :
Trois grands thèmes, en 14 séquences (durée de chaque séquence : 1 à 4 H) :
- Rechercher, évaluer, produire de l'information,
- Connaissance des médias
- Citoyenneté numérique
Ces séances prêtes à l'emploi visent à développer l'esprit critique des élèves face au flot quotidien des informations qu'ils reçoivent... sans tomber dans le travers du dénigrement systématique des médias.
Cet ouvrage fait ressortir le travail positif de nombreux professionnels de l'information.
Les compétences du nouveau socle commun, liées à l'EMI, concernent plusieurs disciplines dans différents niveaux scolaires.
La structure de cet ouvrage permet à l'enseignant de "flécher" facilement les compétences à travailler et à valider.
Une pédagogie de projet : la plupart des activités sont adaptées au travail de groupe et à la pédagogie de projet, et peuvent être prolongées sur plusieurs séances. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Guide pédagogique |
| Niveau : |
COL |
| Discipline : |
Toutes matières |
Information & citoyenneté : une approche par compétences, séances prêtes à l'emploi [texte imprimé] / Hélène Le Gallois, Auteur . - Génération5, 2017 . - ; Classeur + Cd-rom. ISBN : 978-2-36246-071-5 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
communication de l'information
édition
imprimé
média
presse
radio
support audiovisuel
support numérique
support sonore
support visuel
télévision
vidéo
|
| Index. décimale : |
070 Médias,Presse, Édition |
| Résumé : |
Ce kit pédagogique complet est destiné aux professeurs de collège (cycle 4), notamment aux professeurs documentalistes.
Mais il peut également être utilisé au lycée pour aborder ou reprendre certaines notions (le professeur peut modifier et personnaliser les fiches).
Un outil pratique pour les enseignants :
Trois grands thèmes, en 14 séquences (durée de chaque séquence : 1 à 4 H) :
- Rechercher, évaluer, produire de l'information,
- Connaissance des médias
- Citoyenneté numérique
Ces séances prêtes à l'emploi visent à développer l'esprit critique des élèves face au flot quotidien des informations qu'ils reçoivent... sans tomber dans le travers du dénigrement systématique des médias.
Cet ouvrage fait ressortir le travail positif de nombreux professionnels de l'information.
Les compétences du nouveau socle commun, liées à l'EMI, concernent plusieurs disciplines dans différents niveaux scolaires.
La structure de cet ouvrage permet à l'enseignant de "flécher" facilement les compétences à travailler et à valider.
Une pédagogie de projet : la plupart des activités sont adaptées au travail de groupe et à la pédagogie de projet, et peuvent être prolongées sur plusieurs séances. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Guide pédagogique |
| Niveau : |
COL |
| Discipline : |
Toutes matières |
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> 3210 information - communication > support d'information > support audiovisuel
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Usage pédagogique du blog-photo in Inter CDI (Etampes), 216 (novembre-décembre 2008)
