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Auteur Julie Lefort |
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Organiser du travail personnalisé / Julie Lefort / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques, 599 (03/2025)
[article]
Titre : Organiser du travail personnalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Lefort Editeur : CRAP, 2025 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 599 (03/2025)Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire enseignement des mathématiques Résumé : Le développement de méthodes pédagogiques alternatives pour accueillir l'hétérogénéité d'une classe en cours de mathématiques, en collège : l'élaboration d'entraide et de tutorat au sein de la classe ; l'organisation du travail de groupe ; la séance hebdomadaire de travail personnalisé et d'entraînement ; la mise en place d'évaluations-bilans ; le suivi des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Organiser du travail personnalisé [texte imprimé] / Julie Lefort . - CRAP, 2025 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 599 (03/2025)
Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire enseignement des mathématiques Résumé : Le développement de méthodes pédagogiques alternatives pour accueillir l'hétérogénéité d'une classe en cours de mathématiques, en collège : l'élaboration d'entraide et de tutorat au sein de la classe ; l'organisation du travail de groupe ; la séance hebdomadaire de travail personnalisé et d'entraînement ; la mise en place d'évaluations-bilans ; le suivi des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050296 Archives périodique Archives documentaire Disponible Une valse mathématique entre individu et collectif / Julie Lefort / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques, 600 (05/2025)
[article]
Titre : Une valse mathématique entre individu et collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Lefort Editeur : CRAP, 2025 Article : p.26-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 600 (05/2025)Descripteurs : coopération scolaire Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La coopération en classe de mathématiques, alternance de temps collectifs et de temps de travail individualisé : la découverte d'obstacles ; la confrontation des idées entre élèves ; le travail sur l'oral et le langage ; les exercices collectifs ou individuels ; les rituels de travail ; l'organisation de l'entraide et du tutorat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une valse mathématique entre individu et collectif [texte imprimé] / Julie Lefort . - CRAP, 2025 . - p.26-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 600 (05/2025)
Descripteurs : coopération scolaire Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La coopération en classe de mathématiques, alternance de temps collectifs et de temps de travail individualisé : la découverte d'obstacles ; la confrontation des idées entre élèves ; le travail sur l'oral et le langage ; les exercices collectifs ou individuels ; les rituels de travail ; l'organisation de l'entraide et du tutorat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050557 Archives périodique Archives documentaire Disponible