"L'école ne répond pas aux inégalités sociales"
- Dans le périodique : Actualités Sociales Hebdomadaires, n°3274 (16/09/2022) p.28-29
Entretien avec Rachid Zerrouki, professeur en SEGPA, autour de la question de la complexité de l'échec scolaire et la nécessité pour l'école d'être plus inclusive et plus empathique. Moyens mis en place pour comprendre et faire face au décrochag[...]