Quand Lola entoure en vert
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°590 (01/2024) p. 24-25
- Auteur : Sylvie Caddoux
La trace écrite de l'élève étant jugée insuffisante pour comprendre les processus cognitifs engagés, comment observer les étapes de son raisonnement afin d'analyser ses compétences et difficultés et lui apporter des pistes de remédiation et d'ad[...]
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