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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCulture STAPS #34, Faire et raconter la recherche autrement / Revue EPS (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 401 (10/2023)
Titre : Culture STAPS #34, Faire et raconter la recherche autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Pochon Editeur : Revue EPS, 2023 Article : p.26 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 401 (10/2023)Descripteurs : film documentaire Mots-clés : recherche-action EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet de recherche-création intégrant l'usage des techniques du cinéma documentaire : un mode d'écriture alternatif pour diffuser et raconter la recherche autrement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048802 Archives périodique Archives documentaire Disponible 
Titre : En EPS, et ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Pochon, Auteur Année : 2023 Article : p. 39-41
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 589 (12/2023)Descripteurs : adaptation
aptitude
dialogue
méthode pédagogique
patience
sciences de l'éducationRésumé : L'auteur, maîtresse de conférences en Staps (sciences et techniques des activités physiques et sportives), analyse l'expérience comparée de deux professeures d'éducation physique et sportive (EPS), l'une néo-enseignante titulaire sur zone de remplacement, l'autre en poste depuis vint-cinq ans. Elle décrit leur conception de la gestion de classe, reposant sur une "autorité éducative" (Bruno Robbes) : créer des conditions pédagogiques et didactiques propices à l'engagement des élèves. Les objectifs pour ces deux professionnelles : les capacités à concevoir et mettre en œuvre des dispositifs engageants, à adopter un recul réflexif sur ses pratiques et à acquérir une flexibilité professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : témoignage En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-589-tu-la-geres-ta-classe/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048626 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : En EPS, et ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Pochon Editeur : CRAP, 2023 Article : p.39-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 589 (12/2023)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) relation enseignant-apprenant Résumé : La gestion de classe pour des enseignantes d'éducation physique et sportive (EPS) : la construction d'une autorité éducative ; développer des dispositifs pédagogiques pour favoriser l'engagement des élèves ; s'adapter et favoriser les interactions ; les avantages de l'expertise et de l'expérience ; l'importance du dialogue et des rituels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048626 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : L'EPS enseignée dans les "beaux quartiers" de Paris Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Pochon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.22-24 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 393 (11/2021)Descripteurs : lycée
sociologie de l'éducationMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Paris : France Résumé : Présentation des résultats d'une enquête ethnographique réalisée sur l'enseignement de l'EPS dans un contexte scolaire d'excellence, au lycée Henri-IV à Paris : tour d'horizon de l'établissement et description des conditions locales et sociales d'enseignement (des situations d'apprentissage exigeantes en adéquation avec les caractéristiques du public scolaire issu en majorité de milieu favorisé) ; le rythme de travail soutenu et le niveau d'exigence attendu, renforcent les conditions sociales d'existence des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 045741 Archives périodique Archives documentaire Exclu du prêt
Titre : Au lycée Henri-IV, l'excellence sous toutes ses formes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Pochon Editeur : CRAP, 2022 Article : p.57-59 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Descripteurs : lycée
Paris
réussite scolaireMots-clés : élite (système social) Résumé : Les conditions d'enseignement de l'EPS au lycée d'excellence, le lycée Henri-IV à Paris : le profil des élèves et du recrutement ; le climat scolaire et l'autonomie laissée aux élèves ; l'environnement culturel et architectural ; les exigences d'apprentissage et la réussite des élèves ; la préparation de leadeur et manageur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 047489 Archives périodique Archives documentaire Disponible
