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Article de périodique
Autant en emporte le vent ou le souffle destructeur de l'histoire
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°108 (09/2024) p.38-40
- Stéphane Labbe
Séquence pédagogique destinée à l'enseignement de spécialité Humanités, littérature et philosophie (HLP) de la classe de Terminale, proposant d'étudier l'oeuvre de Margaret Mitchell "Autant en emporte le vent" ("Gone with the wind") : propositio[...]"Jules César", de Shakespeare, ou l'autorité de la parole en question
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°095 (05/2021) p.54-59
- Auteur : Stéphane Labbe
Séquence proposant d'étudier la question du pouvoir de la rhétorique, à travers des extraits de la pièce "Jules César", aux enjeux politiques. Objet d'étude : "Les pouvoirs de la parole" ; ancrage dans la spécialité "Humanités". Présentation. La[...]Les Lettres de la famille Brontë : sensibilité et fractures d'une fratrie de surdoués
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°097 (12/2021) p.24-31
- Auteur : Stéphane Labbe
Séquence pédagogique pour les classes de Terminale humanités dans le cadre de l'objet d'étude "la recherche de soi", proposant d'étudier l'expression de la sensibilité et les métamorphoses du moi dans Les Lettres de la famille Brontë : l'intérêt[...]La question de l'avant-garde : le regard d'Eugène Ionesco
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°109 (12/2024) p.38-40
Violence, science et religion
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°111 (05/2025) p.38-40
