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L'état de l'emploi / Collectif / Alternatives économiques (2008)
Titre : L'état de l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2008 Autre Editeur : ONISEP Collection : Pratique Description : 136 p Présentation : ill Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage professionnel
égalité professionnelle
emploi
formation
formation continue
formation des adultes
formation des jeunes
formation en entreprise
formation professionnelle
recherche d'emploiIndex. décimale : 331 Economie du travail Note de contenu : Comment l'emploi se transforme et, avec lui, les conditions d'insertion des jeunes? C'est la question à laquelle répond ce nouveau guide pratique, réalisé par Alternatives Economiques, en partenariat avec l'Onisep. Son objectif: offrir aux acteurs de l'orientation, aux enseignants, aux parents et aux jeunes en formation un panorama des mutations de l'emploi et du travail, dans leurs différentes dimensions, mais aussi rassembler des données précises et concrètes sur les conditions d'insertion des jeunes dans la vie active, niveau d'études par niveau d'études, spécialité par spécialité.
Le lecteur découvrira sans surprise qu'il vaut mieux faire de longues études que quitter l'école sans diplôme! Pour autant, la structure des emplois demeure bien plus diverse qu'on ne le dit souvent et le lecteur constatera que certaines formations au niveau CAP-BEP ou au niveau baccalauréat professionnel peuvent constituer d'excellents passeports pour l'emploi.
Parallèlement, ce guide constitue une mini-encyclopédie thématique, qui offre aux professionnels de l'orientation et de l'éducation, mais aussi à tous ceux qui veulent mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent, un vaste ensemble de données statistiques et d'analyses sur le travail et l'emploi. Quels secteurs se développent? Quels sont les métiers de demain? Le départ à la retraite des baby-boomers suffira-t-il à faire disparaître le chômage? Comment s'insèrent les jeunes issus de l'immigration? Où en sont les inégalités hommes-femmes dans l'emploi? Comment se transforment les organisations? La précarisation de l'emploi est-elle une fatalité? Autant de questions que chacun se pose et auxquelles nous avons répondu en mobilisant les travaux statistiques de l'Insee et de la Dares du ministère du Travail, et en faisant appel aux meilleurs spécialistes de l'emploi et du marché du travail. Les journalistes d'Alternatives Economiques ont également été mis à contribution.
Les jeunes d'aujourd'hui travailleront jusqu'en 2050. Ils ont besoin de s'armer pour saisir les opportunités. L'intérêt de ce guide est de permettre à chacun d'être mieux informé sur l'éventail des possibles. Et donc de disposer de degrés de liberté supplémentaires dans la construction de son avenir.
Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : SES (Sciences Economiques et Sociales) L'état de l'emploi [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Alternatives économiques : ONISEP, 2008 . - 136 p : ill. - (Pratique) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apprentissage professionnel
égalité professionnelle
emploi
formation
formation continue
formation des adultes
formation des jeunes
formation en entreprise
formation professionnelle
recherche d'emploiIndex. décimale : 331 Economie du travail Note de contenu : Comment l'emploi se transforme et, avec lui, les conditions d'insertion des jeunes? C'est la question à laquelle répond ce nouveau guide pratique, réalisé par Alternatives Economiques, en partenariat avec l'Onisep. Son objectif: offrir aux acteurs de l'orientation, aux enseignants, aux parents et aux jeunes en formation un panorama des mutations de l'emploi et du travail, dans leurs différentes dimensions, mais aussi rassembler des données précises et concrètes sur les conditions d'insertion des jeunes dans la vie active, niveau d'études par niveau d'études, spécialité par spécialité.
Le lecteur découvrira sans surprise qu'il vaut mieux faire de longues études que quitter l'école sans diplôme! Pour autant, la structure des emplois demeure bien plus diverse qu'on ne le dit souvent et le lecteur constatera que certaines formations au niveau CAP-BEP ou au niveau baccalauréat professionnel peuvent constituer d'excellents passeports pour l'emploi.
Parallèlement, ce guide constitue une mini-encyclopédie thématique, qui offre aux professionnels de l'orientation et de l'éducation, mais aussi à tous ceux qui veulent mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent, un vaste ensemble de données statistiques et d'analyses sur le travail et l'emploi. Quels secteurs se développent? Quels sont les métiers de demain? Le départ à la retraite des baby-boomers suffira-t-il à faire disparaître le chômage? Comment s'insèrent les jeunes issus de l'immigration? Où en sont les inégalités hommes-femmes dans l'emploi? Comment se transforment les organisations? La précarisation de l'emploi est-elle une fatalité? Autant de questions que chacun se pose et auxquelles nous avons répondu en mobilisant les travaux statistiques de l'Insee et de la Dares du ministère du Travail, et en faisant appel aux meilleurs spécialistes de l'emploi et du marché du travail. Les journalistes d'Alternatives Economiques ont également été mis à contribution.
Les jeunes d'aujourd'hui travailleront jusqu'en 2050. Ils ont besoin de s'armer pour saisir les opportunités. L'intérêt de ce guide est de permettre à chacun d'être mieux informé sur l'éventail des possibles. Et donc de disposer de degrés de liberté supplémentaires dans la construction de son avenir.
Nature du document : documentaire Niveau : LYC Discipline : SES (Sciences Economiques et Sociales) Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014121 331.2 ONI périodique CDI-rayon 300 sciences sociales documentaire Disponible Grand oral : Faire entendre les pratiques informationnelles à lépreuve du baccalauréat / Kaltoum Mahmoudi in Inter CDI, 309 (mai 2024)
[article]
Titre : Grand oral : Faire entendre les pratiques informationnelles à lépreuve du baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Florie Delacroix, Auteur Année : 2024 Article : p. 4-10 Note générale : Encadré : références bibliographiques
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Descripteurs : formation des jeunes
recherche de l'informationMots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) éducation aux médias et à l'information Résumé : Le Grand oral met en lumière les disparités dans les pratiques informationnelles des lycéens. Cet article, fruit de l'expérience de deux professeurs documentalistes en tant que jurys du bac, souligne l'absence de réflexivité des élèves sur leurs démarches de recherche. Les auteurs déplorent un manque de cohérence entre les discours institutionnels valorisant les compétences informationnelles et la réalité des pratiques observées. L'étude révèle un besoin urgent de renforcer l'enseignement des savoirs informationnels afin de former des citoyens critiques et responsables face à l'information. Nature du document : documentaire [article] Grand oral : Faire entendre les pratiques informationnelles à lépreuve du baccalauréat [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Florie Delacroix, Auteur . - 2024 . - p. 4-10.
Encadré : références bibliographiques
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Descripteurs : formation des jeunes
recherche de l'informationMots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) éducation aux médias et à l'information Résumé : Le Grand oral met en lumière les disparités dans les pratiques informationnelles des lycéens. Cet article, fruit de l'expérience de deux professeurs documentalistes en tant que jurys du bac, souligne l'absence de réflexivité des élèves sur leurs démarches de recherche. Les auteurs déplorent un manque de cohérence entre les discours institutionnels valorisant les compétences informationnelles et la réalité des pratiques observées. L'étude révèle un besoin urgent de renforcer l'enseignement des savoirs informationnels afin de former des citoyens critiques et responsables face à l'information. Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Je gère (bien) mon orientation ! / Sandrine Pouverreau / Bayard jeunesse (DL 2020)
Titre : Je gère (bien) mon orientation ! : spécialités en 1re, réforme du bac, parcoursup Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur Editeur : Bayard jeunesse, DL 2020 Description : 1 vol. (94 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 979-10-363-1349-3 Prix : 12,90 EUR Note générale : En appendice, choix d'adresses et de chaînes youtube Langues : Français (fre) Descripteurs : filière d'études
formation des jeunes
formation professionnelleMots-clés : orientation Parcoursup secteurs pofessionnels Index. décimale : BDI Résumé : Des réponses de pros à des questions provenant des lecteurs des magazines OKAPI et PHOSPHORE :" Les profs disent qu'il faut avoir un projet d'orientation, c'est quoi ? Est-ce grave si je n'ai pas d'idées de métiers et/ou d'orientation ?Vais-je choisir une orientation pour toute ma vie ? Est-ce que je dois choisir un métier qui recrute ? C'est quoi une filière bouchée ? Comment dois-je faire pour me renseigner sur mon orientation ? Quand s'en préoccuper ? Qui dois-je aller voir (mon prof principal ou le psy de l'EN) ? Est-ce utile de payer un coach ? Comment savoir qui je suis ? Quel élève est en moi ? J'ai un rêve d'enfant, faut-il l'abandonner ? Comment savoir ce qui me motive vraiment ? Comment déterminer mes compétences ? Comment on choisit un métier ? Comment savoir si je suis vraiment fait pour un type d'études ou de métiers ? Les réponses sont réparties en 5 chapitres : 1ere PARTIE : TROUVER DES IDEES ET DES CONSEILS 2ème PARTIE : MIEUX ME CONNAITRE 3ème PARTIE : CONSTRUIRE MON PROJET 4ème PARTIE : CHOISIR LES BONNES STRATEGIES 5ème PARTIE : SE PROJETER APRES LE BAC Avec de nombreuses pages PRATIQUES :- Le bon PLANNING pour s'orienter- Comprendre la réforme du bac- Parcours sup mode d'emploi- Comment profiter d'un salon ou d'une journée portes ouvertes (les pièges à éviter, les questions à poser, etc. ) Des jeux et des tests : Observe comment les autres te perçoivent. Comment gères-tu la pression ? Découvre tes formes d'intelligence...Le tout servi par les dessins humoristiques de Jérôme Sié, un habitué du magazine OKAPI. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Je gère (bien) mon orientation ! : spécialités en 1re, réforme du bac, parcoursup [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur . - Bayard jeunesse, DL 2020 . - 1 vol. (94 p.) : ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 979-10-363-1349-3 : 12,90 EUR
En appendice, choix d'adresses et de chaînes youtube
Langues : Français (fre)
Descripteurs : filière d'études
formation des jeunes
formation professionnelleMots-clés : orientation Parcoursup secteurs pofessionnels Index. décimale : BDI Résumé : Des réponses de pros à des questions provenant des lecteurs des magazines OKAPI et PHOSPHORE :" Les profs disent qu'il faut avoir un projet d'orientation, c'est quoi ? Est-ce grave si je n'ai pas d'idées de métiers et/ou d'orientation ?Vais-je choisir une orientation pour toute ma vie ? Est-ce que je dois choisir un métier qui recrute ? C'est quoi une filière bouchée ? Comment dois-je faire pour me renseigner sur mon orientation ? Quand s'en préoccuper ? Qui dois-je aller voir (mon prof principal ou le psy de l'EN) ? Est-ce utile de payer un coach ? Comment savoir qui je suis ? Quel élève est en moi ? J'ai un rêve d'enfant, faut-il l'abandonner ? Comment savoir ce qui me motive vraiment ? Comment déterminer mes compétences ? Comment on choisit un métier ? Comment savoir si je suis vraiment fait pour un type d'études ou de métiers ? Les réponses sont réparties en 5 chapitres : 1ere PARTIE : TROUVER DES IDEES ET DES CONSEILS 2ème PARTIE : MIEUX ME CONNAITRE 3ème PARTIE : CONSTRUIRE MON PROJET 4ème PARTIE : CHOISIR LES BONNES STRATEGIES 5ème PARTIE : SE PROJETER APRES LE BAC Avec de nombreuses pages PRATIQUES :- Le bon PLANNING pour s'orienter- Comprendre la réforme du bac- Parcours sup mode d'emploi- Comment profiter d'un salon ou d'une journée portes ouvertes (les pièges à éviter, les questions à poser, etc. ) Des jeux et des tests : Observe comment les autres te perçoivent. Comment gères-tu la pression ? Découvre tes formes d'intelligence...Le tout servi par les dessins humoristiques de Jérôme Sié, un habitué du magazine OKAPI. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 043812 BDI 000 POU livre Espace Orientation documentaire Disponible