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Article de périodique
Le bien-être à l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°575 (02/2022) p. 10-56
- Auteur : Andreea Capitanescu-Benetti
- Auteur : Maëliss Rousseau
Quel sens donner au concept de bien-être à l’école ? Quelles sont les conditions de sa mise en œuvre en classe, dans les établissements, dans la relation entre élèves et entre élèves et enseignants ? Réflexions sur les choix pédagogiques de l’en[...]Une boussole des apprentissages
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°568 (03/2021) p.20-22
- Auteur : Claire Descloux
- Auteur : Andreea Capitanescu-Benetti
Un cahier des difficultés et d'auto-évaluation pour expliciter l'évaluation aux élèves, à l'école primaire : le contexte d'une classe multi-âge ; la tenue d'un journal des difficultés de et pour chaque élève ; la trace du dépassement et de la pr[...]Hétérogénéité : oui, mais comment ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°599 (03/2025) p. 17-61
- Auteur : Andreea Capitanescu-Benetti
- Auteur : Sylvain Connac
- Auteur : Hélène Limat
A partir des conséquences stigmatisantes des "groupes d'élèves par compétences scolaires" imposés aux collèges en France, les auteurs de ce dossier partagent des alternatives aux groupes de niveau mises en œuvre par des équipes pédagogiques et d[...]Cote : ArchivesDisponibleOrganiser le travail dans la classe
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°591 (02/2024) p. 17-61
- Auteur : Andreea Capitanescu-Benetti
- Auteur : Sylvie Grau
"Comment faire pour donner le besoin, la possibilité et le pouvoir d'apprendre aux élèves ? Quelle gestion de la classe, quelle scénarisation des temps de travail individuels et collectifs pour les amener à s'engager dans les apprentissages ?" D[...]Cote : ArchivesDisponibleA quoi sert le groupe ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°584 (03/2023) p. 18-61
- Auteur : Andreea Capitanescu-Benetti
- Auteur : Jean-Charles Léon
Comment définir le groupe en milieu scolaire ? Est-ce une unité dynamique formée d’élèves, d’enseignants, de l’établissement scolaire ? A quoi sert le groupe ? Qu’attend-on du travail en équipe ? Quels outils et ressources favorisent la situatio[...]Cote : ArchivesDisponible
