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Accompagner, entre exigence et sollicitude / Philippe Martin-Noureux / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 542 (01/2018)
[article]
Titre : Accompagner, entre exigence et sollicitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Martin-Noureux, Auteur ; Patrice Leroy, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.25-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 542 (01/2018)Descripteurs : devoir à la maison Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : L'implication d'enseignants dans l'étude du soir de leurs élèves en réseau prioritaire, en France, en 2018 : la vie en internat et les difficultés relationnelles des jeunes collégiens ; l'écoute et l'accompagnement des enseignants ; la collaboration entre enseignants et surveillants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagner, entre exigence et sollicitude [texte imprimé] / Philippe Martin-Noureux, Auteur ; Patrice Leroy, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.25-26.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 542 (01/2018)
Descripteurs : devoir à la maison Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : L'implication d'enseignants dans l'étude du soir de leurs élèves en réseau prioritaire, en France, en 2018 : la vie en internat et les difficultés relationnelles des jeunes collégiens ; l'écoute et l'accompagnement des enseignants ; la collaboration entre enseignants et surveillants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 038233 Archives périodique Archives documentaire Disponible As-tu fait tes devoirs ? / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : As-tu fait tes devoirs ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2008 Article : p.9-58 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
FranceRésumé : Dossier, en 2008, sur les devoirs ou le travail des élèves à la maison après la classe : les éléments du débat et les controverses en France. La préparation en classe. Les enjeux autour de l'aide ou de l'accompagnement du travail des élèves en dehors de l'école. L'articulation entre ce qu'il se passe en classe et en famille. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] As-tu fait tes devoirs ? [texte imprimé] . - CRAP, 2008 . - p.9-58.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
FranceRésumé : Dossier, en 2008, sur les devoirs ou le travail des élèves à la maison après la classe : les éléments du débat et les controverses en France. La préparation en classe. Les enjeux autour de l'aide ou de l'accompagnement du travail des élèves en dehors de l'école. L'articulation entre ce qu'il se passe en classe et en famille. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? / Claire Le Nestour in Phosphore (Paris), 553 (01 mai 2023)
[article]
Titre : ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Année : 2023 Article : p.16-21
in Phosphore (Paris) > 553 (01 mai 2023)Descripteurs : cours
devoir à la maison
intelligence artificielleRésumé : Des profs donnent leurs avis sur l'intérêt d'utiliser ChatGPT pour les cours. Nature du document : documentaire [article] ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? [texte imprimé] / Claire Le Nestour, Auteur . - 2023 . - p.16-21.
in Phosphore (Paris) > 553 (01 mai 2023)
Descripteurs : cours
devoir à la maison
intelligence artificielleRésumé : Des profs donnent leurs avis sur l'intérêt d'utiliser ChatGPT pour les cours. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048048 Archives périodique Archives documentaire Disponible Comment bien mémoriser ? in Le Monde des ados, 545 (04 septembre 2024)
[article]
Titre : Comment bien mémoriser ? Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 37
in Le Monde des ados > 545 (04 septembre 2024)Descripteurs : devoir à la maison Résumé : Des conseils pour aider à mieux apprendre son cours. Nature du document : documentaire [article] Comment bien mémoriser ? [texte imprimé] . - 2024 . - p. 37.
in Le Monde des ados > 545 (04 septembre 2024)
Descripteurs : devoir à la maison Résumé : Des conseils pour aider à mieux apprendre son cours. Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des conditions minimales indispensables... / Sylvain Grandserre / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Des conditions minimales indispensables... Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Grandserre, Auteur ; Laurent Lescouarch, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
didactique
France
méthodologieRésumé : L'analyse, en 2008, des risques pédagogiques pris par les enseignants en France dans le cadre de demande aux élèves de devoirs à la maison : la nécessité d'apprentissages méthodologiques et métacognitifs en classe ; les risques de la privatisation de l'aide aux devoirs ou de l'accompagnement scolaire ; le rôle des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des conditions minimales indispensables... [texte imprimé] / Sylvain Grandserre, Auteur ; Laurent Lescouarch, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.17-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
didactique
France
méthodologieRésumé : L'analyse, en 2008, des risques pédagogiques pris par les enseignants en France dans le cadre de demande aux élèves de devoirs à la maison : la nécessité d'apprentissages méthodologiques et métacognitifs en classe ; les risques de la privatisation de l'aide aux devoirs ou de l'accompagnement scolaire ; le rôle des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible La controverse de Grande-Synthe / Yannick Mével / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : La controverse de Grande-Synthe Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.19-21
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
élève en difficulté
FranceMots-clés : ZEP-REP Résumé : Reportage, en 2008 sur la question des devoirs à la maison pour les élèves d'un collège de ZEP de l'agglomération dunkerquoise : la prise en charge en 6e, en classe, du travail normalement réalisé à la maison ; les conséquences pour les élèves démobilisés ; les conséquences sur le travail didactique et le travail en équipe pédagogique ; les débats entre enseignants sur la nature et les enjeux des devoirs à la maison ; la question sociale au centre des échanges. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] La controverse de Grande-Synthe [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.19-21.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
élève en difficulté
FranceMots-clés : ZEP-REP Résumé : Reportage, en 2008 sur la question des devoirs à la maison pour les élèves d'un collège de ZEP de l'agglomération dunkerquoise : la prise en charge en 6e, en classe, du travail normalement réalisé à la maison ; les conséquences pour les élèves démobilisés ; les conséquences sur le travail didactique et le travail en équipe pédagogique ; les débats entre enseignants sur la nature et les enjeux des devoirs à la maison ; la question sociale au centre des échanges. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Devoirs à la carte ? / Patrice Bride / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Devoirs à la carte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.31-32
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
pédagogie différenciée
secondaire premier cycleRésumé : Point, en 2008, sur les devoirs à la maison et sur la pédagogie différenciée : exemple en collège de la diversité des objectifs et des situations pédagogiques proposés ou demandés aux élèves ainsi que des façons de les évaluer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Devoirs à la carte ? [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.31-32.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
pédagogie différenciée
secondaire premier cycleRésumé : Point, en 2008, sur les devoirs à la maison et sur la pédagogie différenciée : exemple en collège de la diversité des objectifs et des situations pédagogiques proposés ou demandés aux élèves ainsi que des façons de les évaluer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Dix recommandations utiles / Jean-Michel Le Bail / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Dix recommandations utiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Le Bail, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.44-45
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
FranceMots-clés : aide à l'élève Résumé : Comment construire un dispositif d'accompagnement à la scolarité efficace pour les élèves en France en 2008 : associer enseignants et parents ; ne pas refaire l'école après l'école ; ne pas se limiter à l'aide aux leçons ; définir temps d'aide individualisé et socialisé ; privilégier une aide renforcée aux moments clés de la scolarité ; former les différents acteurs ; évaluer de façon participative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dix recommandations utiles [texte imprimé] / Jean-Michel Le Bail, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.44-45.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
FranceMots-clés : aide à l'élève Résumé : Comment construire un dispositif d'accompagnement à la scolarité efficace pour les élèves en France en 2008 : associer enseignants et parents ; ne pas refaire l'école après l'école ; ne pas se limiter à l'aide aux leçons ; définir temps d'aide individualisé et socialisé ; privilégier une aide renforcée aux moments clés de la scolarité ; former les différents acteurs ; évaluer de façon participative. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Enjeux du travail personnel de l'élève : dans ou hors la classe / Annie Feyfant / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 531 (09/2016)
[article]
Titre : Enjeux du travail personnel de l'élève : dans ou hors la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Feyfant, Auteur ; Rémi Thibert, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.7
in Cahiers pédagogiques > 531 (09/2016)Descripteurs : devoir à la maison
pédagogieRésumé : La publication, en France, en 2016, du rapport de l'Observatoire des pratiques en éducation prioritaire sur "le Travail des élèves en dehors de la classe" : la définition du travail personnel de l'élève ; les textes officiels ; les facteurs favorisant les apprentissages ; les différents dispositifs d'aide. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enjeux du travail personnel de l'élève : dans ou hors la classe [texte imprimé] / Annie Feyfant, Auteur ; Rémi Thibert, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.7.
in Cahiers pédagogiques > 531 (09/2016)
Descripteurs : devoir à la maison
pédagogieRésumé : La publication, en France, en 2016, du rapport de l'Observatoire des pratiques en éducation prioritaire sur "le Travail des élèves en dehors de la classe" : la définition du travail personnel de l'élève ; les textes officiels ; les facteurs favorisant les apprentissages ; les différents dispositifs d'aide. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 035532 Archives périodique Archives documentaire Disponible Ensemble, parents-enseignants : l'expérience de Roubaix / Maryan Borowiec / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Ensemble, parents-enseignants : l'expérience de Roubaix Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryan Borowiec, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.49-51
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territoriale
relation parent-enseignantMots-clés : aide à l'élève Résumé : Point, en 2008, sur la mise en place de l'accompagnement éducatif en collège : l'exemple d'un dispositif dans un quartier défavorisé de Roubaix en France existant depuis 1979, l'organisation du dispositif dans le temps, l'engagement des enseignants, la relation collège et centre social du quartier, l'adhésion ou non des élèves, les différentes activités proposées, la construction de relations avec les parents, les conséquences pour la vie dans le collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ensemble, parents-enseignants : l'expérience de Roubaix [texte imprimé] / Maryan Borowiec, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.49-51.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territoriale
relation parent-enseignantMots-clés : aide à l'élève Résumé : Point, en 2008, sur la mise en place de l'accompagnement éducatif en collège : l'exemple d'un dispositif dans un quartier défavorisé de Roubaix en France existant depuis 1979, l'organisation du dispositif dans le temps, l'engagement des enseignants, la relation collège et centre social du quartier, l'adhésion ou non des élèves, les différentes activités proposées, la construction de relations avec les parents, les conséquences pour la vie dans le collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Les familles populaires face aux devoirs / Daniel Thin / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Les familles populaires face aux devoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Thin, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.23-24 Note générale : Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
élève en difficulté
France
relation parent-enfantRésumé : Analyse, en 2008, des questions soulevées par les devoirs à la maison pour les familles populaires : un point de repère sur la scolarité des enfants ; la cristallisation de tensions dans la relation parents-enfants ; le révélateur des relations de chacun par rapport à l'école et aux résultats scolaires ; les risques de retrait ou de surinvestissement des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les familles populaires face aux devoirs [texte imprimé] / Daniel Thin, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.23-24.
Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
élève en difficulté
France
relation parent-enfantRésumé : Analyse, en 2008, des questions soulevées par les devoirs à la maison pour les familles populaires : un point de repère sur la scolarité des enfants ; la cristallisation de tensions dans la relation parents-enfants ; le révélateur des relations de chacun par rapport à l'école et aux résultats scolaires ; les risques de retrait ou de surinvestissement des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Gare aux malentendus / Séverine Kakpo / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Gare aux malentendus Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Kakpo, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.53-55 Note générale : Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
incitation à la lecture
secondaire premier cycleMots-clés : lecture cursive Résumé : Analyse, en 2008, des problèmes soulevés par la lecture cursive d'un roman par des élèves de collège : étude des gestes et postures, la transposition dans les familles d'épreuves de lecture, l'apparition de conflits entre codes scolaires et familiaux, la constitution de malentendus scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Gare aux malentendus [texte imprimé] / Séverine Kakpo, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.53-55.
Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
incitation à la lecture
secondaire premier cycleMots-clés : lecture cursive Résumé : Analyse, en 2008, des problèmes soulevés par la lecture cursive d'un roman par des élèves de collège : étude des gestes et postures, la transposition dans les familles d'épreuves de lecture, l'apparition de conflits entre codes scolaires et familiaux, la constitution de malentendus scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Du goûter à l'accompagnement éducatif... / Michèle Coulon / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Du goûter à l'accompagnement éducatif... Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Coulon, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.46-47 Note générale : Webographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territorialeMots-clés : aide à l'élève Résumé : Le point, en 2008, sur l'accompagnement éducatif en collège en France : analyse et bilan des dispositifs en école primaire ; les risques de relégation de la difficulté scolaire en dehors de l'école ; la complémentarité entre école et quartier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du goûter à l'accompagnement éducatif... [texte imprimé] / Michèle Coulon, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.46-47.
Webographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territorialeMots-clés : aide à l'élève Résumé : Le point, en 2008, sur l'accompagnement éducatif en collège en France : analyse et bilan des dispositifs en école primaire ; les risques de relégation de la difficulté scolaire en dehors de l'école ; la complémentarité entre école et quartier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible La longue expérience de Pacquam / Nadia Brya / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : La longue expérience de Pacquam Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Brya, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.51-53
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territorialeMots-clés : aide à l'élève Résumé : Présentation, en 2008, de l'expérience en France de PACQUAM (Promotion d'associations collège quartier à Marseille), association d'aide scolaire insérée dans un quartier depuis 1993 : l'organisation du dispositif sur l'ensemble des quartiers, les champs d'intervention, les intervenants et leur formation, le partenariat entre Education nationale et quartiers, les conséquences pour la vie en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La longue expérience de Pacquam [texte imprimé] / Nadia Brya, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.51-53.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territorialeMots-clés : aide à l'élève Résumé : Présentation, en 2008, de l'expérience en France de PACQUAM (Promotion d'associations collège quartier à Marseille), association d'aide scolaire insérée dans un quartier depuis 1993 : l'organisation du dispositif sur l'ensemble des quartiers, les champs d'intervention, les intervenants et leur formation, le partenariat entre Education nationale et quartiers, les conséquences pour la vie en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Une longue histoire / Bruno Poucet / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Une longue histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Poucet, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.11-12 Note générale : Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : devoir à la maison
époque contemporaine
France
programme d'enseignementRésumé : Analyse sur les devoirs et les leçons des élèves à la maison en France, depuis la naissance de l'école publique au 19e siècle : la question de l'utilité de ce travail en-dehors de la classe. Le point sur les évolutions historiques dans le cadre des recommandations des programmes et des instructions officielles ainsi que sur les éléments nouveaux du débat au 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une longue histoire [texte imprimé] / Bruno Poucet, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.11-12.
Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : devoir à la maison
époque contemporaine
France
programme d'enseignementRésumé : Analyse sur les devoirs et les leçons des élèves à la maison en France, depuis la naissance de l'école publique au 19e siècle : la question de l'utilité de ce travail en-dehors de la classe. Le point sur les évolutions historiques dans le cadre des recommandations des programmes et des instructions officielles ainsi que sur les éléments nouveaux du débat au 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Méthodes de travail, fais appel à nos experts ! / Natacha Lefauconnier in Okapi, 1151 (01 mars 2022)
[article]
Titre : Méthodes de travail, fais appel à nos experts ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Année : 2022 Article : p. 26-31
in Okapi > 1151 (01 mars 2022)Descripteurs : devoir à la maison
méthodologieRésumé : Tu croules sous les devoirs ? Tu n'as pas envie de t'y mettre ? Tu as du mal à te concentrer en classe ? On va taider à améliorer ta façon dapprendre et à t'organiser pour gagner en efficacité. Voici sept solutions ! Nature du document : documentaire [article] Méthodes de travail, fais appel à nos experts ! [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier, Auteur . - 2022 . - p. 26-31.
in Okapi > 1151 (01 mars 2022)
Descripteurs : devoir à la maison
méthodologieRésumé : Tu croules sous les devoirs ? Tu n'as pas envie de t'y mettre ? Tu as du mal à te concentrer en classe ? On va taider à améliorer ta façon dapprendre et à t'organiser pour gagner en efficacité. Voici sept solutions ! Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 045818 Archives périodique Archives documentaire Disponible Muscler l'imagination, stimuler l'intelligence / Chantal Dulibine / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Muscler l'imagination, stimuler l'intelligence Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.39-41
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
français : discipline
France
secondaire second cycleMots-clés : aide à l'élève Résumé : Comment, en France en 2008, aider les élèves dans leurs révisions d'un devoir en lettres en classes de 2e et de 1re : amener les élèves à réfléchir sur le processus de leur travail et sur leurs difficultés, leur faire rédiger des commentaires réflexifs sur l'évaluation de leur travail, les aider dans la construction de plans détaillés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Muscler l'imagination, stimuler l'intelligence [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.39-41.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
français : discipline
France
secondaire second cycleMots-clés : aide à l'élève Résumé : Comment, en France en 2008, aider les élèves dans leurs révisions d'un devoir en lettres en classes de 2e et de 1re : amener les élèves à réfléchir sur le processus de leur travail et sur leurs difficultés, leur faire rédiger des commentaires réflexifs sur l'évaluation de leur travail, les aider dans la construction de plans détaillés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! / Alain Bourgarel / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bourgarel, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.15-16
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
élève en difficulté
FranceMots-clés : ZEP-REP Résumé : Entretien, en 2008, avec Alain Bourgarel, responsable en France de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP) : analyse des enjeux pédagogiques et sociaux des devoirs à la maison pour des élèves de ZEP (zones d'éducation prioritaire) ; comment ce travail peut être organisé et pris en charge au sein de l'institution scolaire ; point sur la place de la mémorisation dans ce type de travail ; pourquoi ce type de travail est essentiel pour ces élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! [texte imprimé] / Alain Bourgarel, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - CRAP, 2008 . - p.15-16.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
élève en difficulté
FranceMots-clés : ZEP-REP Résumé : Entretien, en 2008, avec Alain Bourgarel, responsable en France de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP) : analyse des enjeux pédagogiques et sociaux des devoirs à la maison pour des élèves de ZEP (zones d'éducation prioritaire) ; comment ce travail peut être organisé et pris en charge au sein de l'institution scolaire ; point sur la place de la mémorisation dans ce type de travail ; pourquoi ce type de travail est essentiel pour ces élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Un outil : le cahier d'ATP / Marion Blin / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Un outil : le cahier d'ATP Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Blin, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.25-26
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
FranceMots-clés : aide à l'élève Résumé : Point, en 2008, sur le rôle du cahier d'aide au travail personnalisé de l'élève dans le suivi des devoirs faits à la maison : l'expérience en classe de 6e d'un collège en France ; son rôle pour les élèves en difficulté dans la relation des parents à l'école, comme outil de remédiation et dans la mémorisation des savoirs. Exemples concrets de cahiers d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un outil : le cahier d'ATP [texte imprimé] / Marion Blin, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.25-26.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
FranceMots-clés : aide à l'élève Résumé : Point, en 2008, sur le rôle du cahier d'aide au travail personnalisé de l'élève dans le suivi des devoirs faits à la maison : l'expérience en classe de 6e d'un collège en France ; son rôle pour les élèves en difficulté dans la relation des parents à l'école, comme outil de remédiation et dans la mémorisation des savoirs. Exemples concrets de cahiers d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible Un plan de travail personnel en mathématiques / Sylvie Grau / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 468 (12/2008)
[article]
Titre : Un plan de travail personnel en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.27-29 Note générale : Tableau.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
mathématiques : discipline
secondaire second cycleRésumé : Témoignage sur les devoirs des élèves à la maison en mathématiques : le type de travail à demander aux élèves et selon quels objectifs pédagogiques ; comment motiver ce travail pour qu'il soit un travail personnel et contribue à la construction de l'autonomie ; quelles en sont les limites. Exemples concrets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un plan de travail personnel en mathématiques [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.27-29.
Tableau.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)
Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
mathématiques : discipline
secondaire second cycleRésumé : Témoignage sur les devoirs des élèves à la maison en mathématiques : le type de travail à demander aux élèves et selon quels objectifs pédagogiques ; comment motiver ce travail pour qu'il soit un travail personnel et contribue à la construction de l'autonomie ; quelles en sont les limites. Exemples concrets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible