Accompagner, entre exigence et sollicitude / Philippe Martin-Noureux / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 542 (01/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 542 (01/2018) Titre : Accompagner, entre exigence et sollicitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Martin-Noureux, Auteur ; Patrice Leroy, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.25-26 Langues : Français (fre) Descripteurs : devoir à la maison Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : L'implication d'enseignants dans l'étude du soir de leurs élèves en réseau prioritaire, en France, en 2018 : la vie en internat et les difficultés relationnelles des jeunes collégiens ; l'écoute et l'accompagnement des enseignants ; la collaboration entre enseignants et surveillants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagner, entre exigence et sollicitude [texte imprimé] / Philippe Martin-Noureux, Auteur ; Patrice Leroy, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.25-26. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 542 (01/2018) Descripteurs : devoir à la maison Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : L'implication d'enseignants dans l'étude du soir de leurs élèves en réseau prioritaire, en France, en 2018 : la vie en internat et les difficultés relationnelles des jeunes collégiens ; l'écoute et l'accompagnement des enseignants ; la collaboration entre enseignants et surveillants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? / Claire Le Nestour in Phosphore (Paris), 553 (01 mai 2023)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 553 (01 mai 2023) Titre : ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Année : 2023 Article : p.16-21 Descripteurs : cours devoir à la maison intelligence artificielle Résumé : Des profs donnent leurs avis sur l'intérêt d'utiliser ChatGPT pour les cours. Nature du document : documentaire [article] ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? [texte imprimé] / Claire Le Nestour, Auteur . - 2023 . - p.16-21. in Phosphore (Paris) > 553 (01 mai 2023) Descripteurs : cours devoir à la maison intelligence artificielle Résumé : Des profs donnent leurs avis sur l'intérêt d'utiliser ChatGPT pour les cours. Nature du document : documentaire

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Comment bien mémoriser ? in Le Monde des ados, 545 (04 septembre 2024)

Public ISBD [article]  inLe Monde des ados > 545 (04 septembre 2024) Titre : Comment bien mémoriser ? Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 37 Descripteurs : devoir à la maison Résumé : Des conseils pour aider à mieux apprendre son cours. Nature du document : documentaire [article] Comment bien mémoriser ? [texte imprimé] . - 2024 . - p. 37. in Le Monde des ados > 545 (04 septembre 2024) Descripteurs : devoir à la maison Résumé : Des conseils pour aider à mieux apprendre son cours. Nature du document : documentaire

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Enjeux du travail personnel de l'élève : dans ou hors la classe / Annie Feyfant / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques, 531 (09/2016)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 531 (09/2016) Titre : Enjeux du travail personnel de l'élève : dans ou hors la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Feyfant, Auteur ; Rémi Thibert, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : devoir à la maison pédagogie Résumé : La publication, en France, en 2016, du rapport de l'Observatoire des pratiques en éducation prioritaire sur "le Travail des élèves en dehors de la classe" : la définition du travail personnel de l'élève ; les textes officiels ; les facteurs favorisant les apprentissages ; les différents dispositifs d'aide. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enjeux du travail personnel de l'élève : dans ou hors la classe [texte imprimé] / Annie Feyfant, Auteur ; Rémi Thibert, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.7. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 531 (09/2016) Descripteurs : devoir à la maison pédagogie Résumé : La publication, en France, en 2016, du rapport de l'Observatoire des pratiques en éducation prioritaire sur "le Travail des élèves en dehors de la classe" : la définition du travail personnel de l'élève ; les textes officiels ; les facteurs favorisant les apprentissages ; les différents dispositifs d'aide. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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