Agir sur les facteurs internes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°586 (06/2023) p.54-55
								Accompagner et former des enseignants d'éducation prioritaire dans le cadre d'une recherche collaborative sur la résolution de problèmes en mathématiques d'élèves de classe de CM1, CM2 et 6e : l'intervention de chercheurs en sciences de l'éducat[...]
							
											
					
											
					
				 
					
				 
							