[article]
| Titre : |
"Les Contemplations", Livres I à IV |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bérangère Chaumont, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2019 |
| Article : |
p.34-44 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 086 (09/2019)
| Descripteurs : |
poésie
|
| Mots-clés : |
Hugo, Victor : 1802-1885 |
| Résumé : |
Séquence proposant d'étudier les Livres I à IV des "Contemplations" de Victor Hugo, oeuvre parue en 1856. Objet d'étude : "La poésie du XIXe au XXIe siècle. "La vie d'un homme" : la construction et l'ambition du recueil, récit intime évoquant 25 ans de la vie de l'auteur, d'après le paratexte auctorial et la table des matières. Les idylles roses de la jeunesse : analyse linéaire du poème " Vieille chanson du jeune temps", livre I. Le rayonnement de Léopoldine dans toute l'oeuvre, les étapes du deuil raconté dans le livre IV. "Et la vie des hommes aussi" : le poète des "Contemplations", engagé dans son siècle avec le cycle des textes sur la révolution romantique et celui des misères. Le romantisme social de Victor Hugo dans "J'aime l'araignée et j'aime l'ortie"."Le livre d'un mort" : la dimension à la fois personnelle et mythique du deuil dans l'oeuvre, l'image liminaire de la mort de l'auteur. Analyse linéaire du poème IV, Livre IV : l'expression de la souffrance et de son universalité. L'âme voyante : définition de la contemplation, à l'aide d'extraits des textes "Saturne" et "Magnitudo". Dissertation sur l'oeuvre et le parcours associé. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
[article] "Les Contemplations", Livres I à IV [texte imprimé] / Bérangère Chaumont, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.34-44. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 086 (09/2019)
| Descripteurs : |
poésie
|
| Mots-clés : |
Hugo, Victor : 1802-1885 |
| Résumé : |
Séquence proposant d'étudier les Livres I à IV des "Contemplations" de Victor Hugo, oeuvre parue en 1856. Objet d'étude : "La poésie du XIXe au XXIe siècle. "La vie d'un homme" : la construction et l'ambition du recueil, récit intime évoquant 25 ans de la vie de l'auteur, d'après le paratexte auctorial et la table des matières. Les idylles roses de la jeunesse : analyse linéaire du poème " Vieille chanson du jeune temps", livre I. Le rayonnement de Léopoldine dans toute l'oeuvre, les étapes du deuil raconté dans le livre IV. "Et la vie des hommes aussi" : le poète des "Contemplations", engagé dans son siècle avec le cycle des textes sur la révolution romantique et celui des misères. Le romantisme social de Victor Hugo dans "J'aime l'araignée et j'aime l'ortie"."Le livre d'un mort" : la dimension à la fois personnelle et mythique du deuil dans l'oeuvre, l'image liminaire de la mort de l'auteur. Analyse linéaire du poème IV, Livre IV : l'expression de la souffrance et de son universalité. L'âme voyante : définition de la contemplation, à l'aide d'extraits des textes "Saturne" et "Magnitudo". Dissertation sur l'oeuvre et le parcours associé. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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