Les élèves ne partent jamais de rien
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°554 (06/2019) p.30-31
- Auteur : Laurence Maurin
Le travail, à partir des connaissances des élèves, dans l'enseignement des sciences économiques et sociales : le vocabulaire et les concepts ; l'exemple de dispositifs à l'intérieur de la classe ; l'élaboration de questionnements.