[article]
| Titre : |
Volley-ball. Au cycle 2, le 2 contre 2 c'est possible ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Maxime Jardon, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2019 |
| Article : |
p.55-57 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 384 (04/2019)
| Descripteurs : |
volley-ball
|
| Résumé : |
Présentation d'une démarche dans la pratique du volley-ball pour permettre aux élèves de réaliser de nouvelles actions motrices : la séquence d'apprentissage ; les situations de progrès ; l'évaluation des acquisitions. Encadré : le code de l'arbitrage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
/ Article de périodique/Article de périodique |
[article] Volley-ball. Au cycle 2, le 2 contre 2 c'est possible ! [texte imprimé] / Maxime Jardon, Auteur . - Revue EPS, 2019 . - p.55-57. Webographie. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 384 (04/2019)
| Descripteurs : |
volley-ball
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| Résumé : |
Présentation d'une démarche dans la pratique du volley-ball pour permettre aux élèves de réaliser de nouvelles actions motrices : la séquence d'apprentissage ; les situations de progrès ; l'évaluation des acquisitions. Encadré : le code de l'arbitrage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
/ Article de périodique/Article de périodique |
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