[article]
| Titre : |
Les littératures francophones dans les programmes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Paul Raucy, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2019 |
| Article : |
p.26-29 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe, TDC > 1121 (15/03/2019)
| Descripteurs : |
littérature francophone
programme d'enseignement
|
| Résumé : |
Le point sur la place des littératures francophones dans les programmes de français en France : les différences entre les programmes de 2008 et de 2018 au collège, le manque de références explicites à la littérature francophone pour le cycle 4 ; les programmes et projets de programmes de lycée, la mise en avant des auteurs français ; son étude à l'université ; le concours des dix mots organisé dans le cadre de la semaine de la francophonie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Les littératures francophones dans les programmes [texte imprimé] / Paul Raucy, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.26-29. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe, TDC > 1121 (15/03/2019)
| Descripteurs : |
littérature francophone
programme d'enseignement
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| Résumé : |
Le point sur la place des littératures francophones dans les programmes de français en France : les différences entre les programmes de 2008 et de 2018 au collège, le manque de références explicites à la littérature francophone pour le cycle 4 ; les programmes et projets de programmes de lycée, la mise en avant des auteurs français ; son étude à l'université ; le concours des dix mots organisé dans le cadre de la semaine de la francophonie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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