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Auteur Elena Pasquinelli |
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"Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" / Mathieu Farina / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
[article]
Titre : "Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Farina, Personne interviewée ; Elena Pasquinelli, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020)Descripteurs : chercheur
citoyenneté
scienceRésumé : Entretien avec Mathieu Farina et Elena Pasquinelli, membres de la fondation La Main à la pâte, sur l'utilité d'un contrat entre scientifiques et citoyens : la compréhension de la démarche scientifique ; l'acquisition d'un esprit critique ; le rôle de l'Education ; la place des croyances ; la méconnaissance des grands scientifiques ; le programme de la fondation La Main à la pâte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" [texte imprimé] / Mathieu Farina, Personne interviewée ; Elena Pasquinelli, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - CRAP, 2020 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020)
Descripteurs : chercheur
citoyenneté
scienceRésumé : Entretien avec Mathieu Farina et Elena Pasquinelli, membres de la fondation La Main à la pâte, sur l'utilité d'un contrat entre scientifiques et citoyens : la compréhension de la démarche scientifique ; l'acquisition d'un esprit critique ; le rôle de l'Education ; la place des croyances ; la méconnaissance des grands scientifiques ; le programme de la fondation La Main à la pâte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 044143 Archives périodique Archives documentaire Disponible Enseigner l'esprit critique / Nicolas Gauvrit / Pour la science (2019) in Pour la science, 505 (11/2019)
[article]
Titre : Enseigner l'esprit critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur ; Elena Pasquinelli, Auteur Editeur : Pour la science, 2019 Article : p.68-73 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Pour la science > 505 (11/2019)Descripteurs : enseignement
pédagogie
sens critiqueRésumé : Le point sur la nécessité d'enseigner l'esprit critique pour lutter contre la désinformation : les enjeux de l'éducation de l'esprit critique face au développement d'Internet et des réseaux sociaux, définition de l'esprit critique, les projets pédagogiques menés en France (ateliers philosophiques, travail sur la fiabilité de l'information, la zététique), l'efficacité avérée de certains programmes d'éducation de l'esprit critique menés au Venezuela ou aux Etats-Unis, les caractéristiques d'un enseignement efficace de l'esprit critique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner l'esprit critique [texte imprimé] / Nicolas Gauvrit, Auteur ; Elena Pasquinelli, Auteur . - Pour la science, 2019 . - p.68-73.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Pour la science > 505 (11/2019)
Descripteurs : enseignement
pédagogie
sens critiqueRésumé : Le point sur la nécessité d'enseigner l'esprit critique pour lutter contre la désinformation : les enjeux de l'éducation de l'esprit critique face au développement d'Internet et des réseaux sociaux, définition de l'esprit critique, les projets pédagogiques menés en France (ateliers philosophiques, travail sur la fiabilité de l'information, la zététique), l'efficacité avérée de certains programmes d'éducation de l'esprit critique menés au Venezuela ou aux Etats-Unis, les caractéristiques d'un enseignement efficace de l'esprit critique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41778 Archives périodique Archives documentaire Disponible Etre curieux : la curiosité, un aspect de la cognition / Elena Pasquinelli / Fondation La main à la pâte (2015)
Titre : Etre curieux : la curiosité, un aspect de la cognition Type de document : document électronique Auteurs : Elena Pasquinelli Editeur : Fondation La main à la pâte, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur le rôle de la curiosité en tant que fonction cognitive, son implication dans les apprentissages, la prise de décision et les interactions sociales : les différentes formes de la curiosité, ses paradoxes, la curiosité scientifique (ses causes et son évolution), ses implications pratiques, la curiosité des enfants, les techniques de mesure... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/33655/etre-curieux Etre curieux : la curiosité, un aspect de la cognition [document électronique] / Elena Pasquinelli . - Fondation La main à la pâte, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur le rôle de la curiosité en tant que fonction cognitive, son implication dans les apprentissages, la prise de décision et les interactions sociales : les différentes formes de la curiosité, ses paradoxes, la curiosité scientifique (ses causes et son évolution), ses implications pratiques, la curiosité des enfants, les techniques de mesure... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/33655/etre-curieux Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Fiche synthétique : la curiosité / Elena Pasquinelli / Fondation La main à la pâte (2016)
Titre : Fiche synthétique : la curiosité Type de document : document électronique Auteurs : Elena Pasquinelli Editeur : Fondation La main à la pâte, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur la curiosité en tant que composante essentielle de notre cognition : retour historique, définition, le rapport curiosité-connaissance, activation de la curiosité... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/34543/fiche-synthetique-la-curiosite Fiche synthétique : la curiosité [document électronique] / Elena Pasquinelli . - Fondation La main à la pâte, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur la curiosité en tant que composante essentielle de notre cognition : retour historique, définition, le rapport curiosité-connaissance, activation de la curiosité... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/34543/fiche-synthetique-la-curiosite Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire