[article]
| Titre : |
Monstrophobie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marion Guillaume, Auteur ; Laurence Leblez, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.21-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 549 (12/2018)
| Descripteurs : |
lecture
pédagogie du projet
|
| Mots-clés : |
littérature jeunesse livre pour enfants |
| Résumé : |
La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (relation texte-image, schéma narratif) et leur mise en voix ; le projet d'écriture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Monstrophobie [texte imprimé] / Marion Guillaume, Auteur ; Laurence Leblez, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.21-22. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 549 (12/2018)
| Descripteurs : |
lecture
pédagogie du projet
|
| Mots-clés : |
littérature jeunesse livre pour enfants |
| Résumé : |
La lecture et la confection d'albums avec des élèves de 6e : la collaboration entre documentaliste et professeur de français ; les différents partenariats selon les étapes du projet ; la liaison avec une classe de CP-CE1 ; l'analyse d'albums (relation texte-image, schéma narratif) et leur mise en voix ; le projet d'écriture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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