[article]
| Titre : |
Stress et évaluation, ce que le sport apprend à l'école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Perrine Renaud, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2018 |
| Article : |
p.22-24 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 382 (10/2018)
| Descripteurs : |
compétition sportive
stress
|
| Mots-clés : |
évaluation des apprenants |
| Résumé : |
Réflexion sur le mal-être des élèves induit par l'évaluation scolaire, comparé au stress des sportifs en situation de compétition. Présentation des résultats d'une étude menée dans des écoles élémentaires de l'Oise pour mesurer les effets d'une évaluation sommative chiffrée sur l'état d'anxiété somatique ou cognitive des élèves. Encadrés : questionnaire sur l'anxiété des élèves en situation d'évaluation scolaire ; échelle d'anxiété des sportifs en compétition. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Stress et évaluation, ce que le sport apprend à l'école [texte imprimé] / Perrine Renaud, Auteur . - Revue EPS, 2018 . - p.22-24. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 382 (10/2018)
| Descripteurs : |
compétition sportive
stress
|
| Mots-clés : |
évaluation des apprenants |
| Résumé : |
Réflexion sur le mal-être des élèves induit par l'évaluation scolaire, comparé au stress des sportifs en situation de compétition. Présentation des résultats d'une étude menée dans des écoles élémentaires de l'Oise pour mesurer les effets d'une évaluation sommative chiffrée sur l'état d'anxiété somatique ou cognitive des élèves. Encadrés : questionnaire sur l'anxiété des élèves en situation d'évaluation scolaire ; échelle d'anxiété des sportifs en compétition. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheStress et évaluation, ce que le sport apprend à l'école / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 382 (10/2018)
