Raccrocher avant le décrochage
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°545 (05/2018) p.37-38
- Auteur : Grégory Chéry
Une interface numérique comme moyen d'identification et d'accompagnement des élèves en voie de décrochage scolaire, en France : le concept d'empowerment ; le récolement de données ; les profils de décrocheurs ; l'objectivation et le partage dans[...]