[article]
| Titre : |
Le module "action communication" EMI-sciences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Natacha Marchand, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2017 |
| Article : |
p.49-50 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 536 (03/2017)
| Mots-clés : |
éducation aux médias |
| Résumé : |
Présentation d'un module expérimental "action communication" en classe de 4e et du développement d'une webTV : l'interdisciplinarité entre éducation à l'information et sciences ; une formation théorique aux médias et à l'image ; la réalisation et la production d'information ; la répartition des rôles et responsabilités entre élèves ; les thèmes abordés et les partenariats. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Le module "action communication" EMI-sciences [texte imprimé] / Natacha Marchand, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.49-50. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 536 (03/2017)
| Mots-clés : |
éducation aux médias |
| Résumé : |
Présentation d'un module expérimental "action communication" en classe de 4e et du développement d'une webTV : l'interdisciplinarité entre éducation à l'information et sciences ; une formation théorique aux médias et à l'image ; la réalisation et la production d'information ; la répartition des rôles et responsabilités entre élèves ; les thèmes abordés et les partenariats. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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