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Article de périodique
C'est Noël toutes les semaines
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°578 (06/2022) p.17-18
- Cédric Serres
La mise en place d'un temps de lecture à voix haute, le "Présent poétique", dans une classe élémentaire multi-âge : l'installation d'un rituel entre enfants et adultes ; le choix personnel des textes et leur variété ; un moment de découverte, de[...]Coopération contre passivité
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°541 (12/2017) p.19-20
- Auteur : Cédric Serres
Une classe coopérative à l'école primaire : les conditions de l'engagement de l'enfant ; la diversité des tâches offertes ; la mise en projet ; le rôle de l'enseignant.Mettre en place la coopération
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°576 (03/2022) p.29
- Auteur : Cédric Serres
Les règles de base pour mettre en place des pratiques coopératives en classe : les objectifs ; les outils pédagogiques ; l'organisation dans la classe ; les relations entre élèves ; la formation de l'enseignant."Sévère, mais juste"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°532 (11/2016) p.45-47
- Auteur : Cédric Serres
La relation entre professeur et élèves dans une classe de primaire de réseau éducation prioritaire (REP), en France : la posture de l'enseignant ; les outils à disposition des élèves pour dénoncer les injustices ; les temps d'écoute et de parole[...]Terre et crayons : une école pour faire société
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°547 (09/2018) p.18-19
- Auteur : Cédric Serres
Le projet de l'école alternative Terre et crayons, à Montpellier, en 2018 : l'inclusion d'élèves handicapés ; le développement d'apprentissages coopératifs ; l'engagement et l'expression des élèves ; l'aménagement des locaux ; l'organisation du [...]
