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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche8 conseils pour éviter le burn-out de son équipe / Wolters Kluwer (2024) in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3315 (04/2024)
Titre : 8 conseils pour éviter le burn-out de son équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Eléonore de Vaumas Editeur : Wolters Kluwer, 2024 Article : p.21-24 Langues : Français (fre)
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3315 (04/2024)Descripteurs : risque professionnel Mots-clés : management des équipes Résumé : Le point sur la conduite à tenir pour les manageurs de façon à prévenir, repérer et accompagner leurs équipes en difficulté. Favoriser une culture de soutien et d'ouverture en instaurant un climat de sécurité psychologique. Créer des temps de discussions. Cultiver l'intelligence collective. Agir sur les conditions de travail. Reconnaître le travail accompli et les réussites et les valoriser de façon collective. Diversifier les missions. Encourager la formation. Utiliser des outils de prévention tel que les sondages ou les enquêtes auprès des personnels pour faire en sorte d'améliorer la qualité de vie au travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 049002 périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Bilan de santé et entretien d'évaluation : le travail en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lantheaume, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 483 (09/2010)Descripteurs : enseignant
France
maladie professionnelle
médecine du travail
risque professionnelMots-clés : 2010- Résumé : Le plan santé pour les enseignants dans le cadre de "plans de prévention" contre les risques psychosociaux du ministère de l'Education nationale en France, en 2010 : la reconnaissance des difficultés professionnelles chez les enseignants et dans le travail en général, la multiplication des risques, leurs conséquences sur la santé et les conditions d'exercice du métier, les origines et les spécificités du malaise chez les enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021102 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Chantiers de l'extrême. 1, Les hommes araignées Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz Editeur : Excelsior publications, 2024 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Science & vie junior. Hors série > 168 (01 octobre 2024)Descripteurs : Asie
matériel de chantier
ouvrier
risque professionnelMots-clés : bambou (plante) Résumé : Les risques professionnels pris par les ouvriers asiatiques travaillant sur des échafaudages en bambou. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 049655 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Chantiers de l'extrême. 2, Funambules sous haute tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz Editeur : Excelsior publications, 2024 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Science & vie junior. Hors série > 168 (01 octobre 2024)Descripteurs : ouvrier
réseau électrique
risque professionnelRésumé : Les risque professionnels pris par les ouvriers sur les lignes à haute tension les plus hautes du monde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 049655 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Chantiers de l'extrême. 3, Travailleurs dans le vent Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz Editeur : Excelsior publications, 2024 Article : p.58-59 Langues : Français (fre)
in Science & vie junior. Hors série > 168 (01 octobre 2024)Descripteurs : éolienne
ouvrier
risque professionnelRésumé : Les risques professionnels pris par les ouvriers qui assemblent des éoliennes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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