6 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
"Cela va quand même mieux"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°557 (12/2019) p.30-31
- Auteur : Thomas Legrand
Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique.Le facteur humain compte énormément
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°531 (09/2016) p.5
- Personne interviewée : Thomas Legrand
- Intervieweur : Cécile Blanchard
Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements.Joue-la comme Bercow
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°589 (12/2023) p. 46-47
- Auteur : Thomas Legrand
Comment faire la part entre le professeur fantasmé et celui que l'on est en réalité ? L'auteur, professeur d'histoire-géographie en collège, reprend cette question, qu'il avait soulevée dans un article du dossier "L'autorité éducative" du n°557 [...]Cote : ArchivesDisponibleRichard Malka : "Ce pays peut créer un islam laïc"
- Dans le périodique : Lire (Paris. 1975), n°502 (11/2021) p.112-113
- Auteur : Richard Malka
- Auteur : Aurélie Marcireau
- Auteur : Thomas Legrand
Entretien avec l'avocat du journal Charlie Hebdo, Richard Malka au sujet de la défense de la liberté : la certitude de son rôle lors du procès de l'attentat contre Charlie Hebdo ; la défaite politique à partir de l'affaire du foulard de Creil en[...]Richard Malka : "Ce pays peut créer un islam laïc"
- Dans le périodique : Lire (Paris. 1975), n°502 (11/2021) p.112-113
- Auteur : Richard Malka
- Auteur : Aurélie Marcireau
- Auteur : Thomas Legrand
Entretien avec l'avocat du journal Charlie Hebdo, Richard Malka au sujet de la défense de la liberté : la certitude de son rôle lors du procès de l'attentat contre Charlie Hebdo ; la défaite politique à partir de l'affaire du foulard de Creil en[...]Traître ou pas traître ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°546 (06/2018) p.12-13
- Auteur : Thomas Legrand
L'explication du contexte dans l'enseignement de l'histoire en classe de 3e, en France, en 2018 : le recours à l'enquête et au dossier documentaire ; l'analyse des documents ; leur confrontation ; l'écriture.
