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Synonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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Article de périodique
En 6e et déjà écrivains
- Dans le périodique : Okapi, n°1192 (15 janvier 2024) p. 9-13
- Auteur : Juliette Sausse
Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain.Un acte et un rituel fondateurs
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°518 (01/2015) p.46-47
- Auteur : Nancy Bresson
La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement.L'âge d'or des lettres sous le règne d'Hammu-rabi
- Dans le périodique : La Recherche (Paris. 1970), n°575 (10/2023) p.42-45
- Maxime Béranger
Retour sur l'histoire de l'écriture en Mésopotamie et plus précisément la place occupée par les lettres, sous le règne d'Hammu rabi, dont les messages portaient sur la vie quotidienne, politique, religieuse et économique. Trouver un moyen pour é[...]L'amour en toutes lettres
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°578 (06/2022) p.30-31
Analyser, produire, échanger
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°518 (01/2015) p.50-52
- Auteur : Catherine Loisy
L'analyse et le travail d'écrits liés au métier d'enseignant, dans le cadre d'une formation de l'IFE (Institut français de l'éducation) : le travail sur la décentration ; l'apprentissage d'une écriture réflexive ; les échanges dans le groupe ; l[...]Antenne dans cinq minutes !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (03/2018) p.26-27
- Auteur : Judith Dessole
Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon.Apprendre, c'est travailler avec le langage
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (03/2018) p.14-15
- Auteur : Elisabeth Bautier
- Auteur : Jacques Crinon
Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation.Un assistant ambigu pour les scientifiques
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°924 (02/2024) p.36-37
Le blog et le livre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°518 (01/2015) p.28-29
- Personne interviewée : Mara Goyet
- Intervieweur : Patrice Bride
Entretien avec Mara Goyet, enseignante, écrivaine et blogueuse : ses motivations, ses observations, les conséquences sur sa pratique professionnelle quotidienne.Briser les codes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°540 (11/2017) p.34-35
- Auteur : Alexandra Masini-Beausire
Faire entrer les élèves de lycées professionnels en littérature et écriture, en France, en 2017 : la concentration ; la lecture à voix haute ; le travail autour de l'imagination ; le passage par le dessin pour se créer des images mentales et com[...]C'est quoi ce travail ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°518 (01/2015) p.38-39
- Auteur : Catherine Ravelli
L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique.Le cadeau du poète
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°578 (06/2022) p.39-41
Ce que savoir lire (et écrire) veut dire
- Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°463 (09/2019) p.50-55
- Personne interviewée : Isabelle Heullant-Donat
- Intervieweur : Fabien Paquet
Entretien consacré à l'histoire du développement de la lecture et de l'écriture au Moyen Age. Le modèle monastique de la lecture et ses différentes pratiques (orale et silencieuse), le modèle scolastique et la transformation du statut du livre, [...]Ceintures et capacités pour revivifier l'écriture narrative en 6e
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°522 (06/2015) p.48-49
- Auteur : Pierre Jacolino
La recherche de l'implication de l'élève pour le faire progresser dans l'apprentissage de la rédaction en cours de français, en classe de 6e en France : l'adoption d'une évaluation par capacités progressives explicitée aux élèves ; les changemen[...]Cent fois sur le métier
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (03/2018) p.21-22
- Auteur : Sylvie Grau
Des écrits intermédiaires au service des apprentissages en mathématiques, en France, en 2018 : le rôle des écrits intermédiaires dans la classe ; les différents critères et niveaux de réécriture ; la fonction des supports, de leur diversité ; la[...]Charles le Chauve, le roi qui aimait les livres
- Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°508 (06/2023) p.62-67
- Laurent Theis
Portrait de Charles le Chauve (823-877), roi des Francs de l'ouest puis empereur d'Occident privilégiant l'écrit : la consignation des dates ; les traces écrites de l'administration royale telles que les convocations, les rôles fiscaux et les ca[...]Un chef-d'oeuvre aux petits oignons
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°578 (06/2022) p.44-45
- Marie-Joana Chamlong
L'écriture de soi et sur soi pour faire écrire les élèves en lycée professionnel : la réalisation d'un chef d'oeuvre ; le projet interdisciplinaire de construction de journal lycéen ; la recherche, l'affirmation de soi et comment parler de soi ;[...]Chercheurs de pépites
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°578 (06/2022) p.22-23
- Nicolas Crampon
La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture o[...]La classe comme salle de rédaction
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°531 (09/2016) p.52-53
- Auteur : Sylvie Baud-Stef
Le journal de classe à l'école primaire, en France, en 2016 : le choix des sujets d'écriture ; la correction et le dialogue autour de la réécriture ; la parution du journal ; la construction de l'autonomie ; la découverte du plaisir d'écrire.Une collection de souvenirs
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (03/2018) p.48-49
- Auteur : Ana Dias-Chiaruttini
Les pratiques d'écriture spontanée d'enfants au musée, en France, en 2018 : les différentes situations (familiale, scolaire, centre de loisirs) ; la mémorisation de descriptions ou d'émotions ; le partage d'expérience ; l'écriture comme pratique[...]
