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SEGPASynonyme(s)section d'éducation spécialisée ;section d'enseignement général et professionnel adapté SES |
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Accompagner des parents désenchantés / Xavier Pichetti / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
[article]
Titre : Accompagner des parents désenchantés Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pichetti, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.47-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)Descripteurs : 2000-
élève en difficulté
France
parent d'élève
relation parent-enseignant
SEGPARésumé : Point, en 2008, sur le développement de relations entre enseignants et parents d'élèves de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) en France : les difficultés des parents et des enfants par rapport à l'école ; les différentes modalités d'échanges à proposer ; la nature de ces échanges ; le rôle du directeur ; la collaboration entre différents partenaires et les conséquences sur la relation avec l'élève et ses parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagner des parents désenchantés [texte imprimé] / Xavier Pichetti, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.47-49.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : 2000-
élève en difficulté
France
parent d'élève
relation parent-enseignant
SEGPARésumé : Point, en 2008, sur le développement de relations entre enseignants et parents d'élèves de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) en France : les difficultés des parents et des enfants par rapport à l'école ; les différentes modalités d'échanges à proposer ; la nature de ces échanges ; le rôle du directeur ; la collaboration entre différents partenaires et les conséquences sur la relation avec l'élève et ses parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015697 Archives périodique Archives documentaire Disponible Le capital social et culturel, un facteur déterminant / Noémie Olympio in Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (juin 2024)
[article]
Titre : Le capital social et culturel, un facteur déterminant Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Olympio, Auteur Année : 2024 Article : p. 28-29
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 594 (juin 2024)Descripteurs : baccalauréat professionnel
CAP
formation professionnelle
inégalité sociale
SEGPARésumé : L'auteure, chercheuse en économie de l'éducation, analyse les causes et conséquences de trajectoires hétérogènes de la voie professionnelle, à partir des données de la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance). Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-594-apprendre-un-metier/ [article] Le capital social et culturel, un facteur déterminant [texte imprimé] / Noémie Olympio, Auteur . - 2024 . - p. 28-29.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 594 (juin 2024)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
CAP
formation professionnelle
inégalité sociale
SEGPARésumé : L'auteure, chercheuse en économie de l'éducation, analyse les causes et conséquences de trajectoires hétérogènes de la voie professionnelle, à partir des données de la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance). Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-594-apprendre-un-metier/ Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Devenir des collégiens comme les autres / Catherine Benhamou / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
[article]
Titre : Devenir des collégiens comme les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Benhamou, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008)Descripteurs : 2000-
démarche didactique
démocratisation de l'enseignement
égalité de chances
France
intégration scolaire
SEGPARésumé : Comment, en 2008, participer à l'intégration d'élèves de Segpa (section d'enseignement général et préprofessionnel adapté) à l'ensemble de la communauté du collège et réduire ainsi les inégalités : compte rendu de l'expérience d'une enseignante basée sur un travail en équipe, la coanimation, la diversité des méthodes pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Devenir des collégiens comme les autres [texte imprimé] / Catherine Benhamou, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008)
Descripteurs : 2000-
démarche didactique
démocratisation de l'enseignement
égalité de chances
France
intégration scolaire
SEGPARésumé : Comment, en 2008, participer à l'intégration d'élèves de Segpa (section d'enseignement général et préprofessionnel adapté) à l'ensemble de la communauté du collège et réduire ainsi les inégalités : compte rendu de l'expérience d'une enseignante basée sur un travail en équipe, la coanimation, la diversité des méthodes pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016204 Archives périodique Archives documentaire Disponible "Des mots pour se le dire" / Odile Bonneel / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 219 (juin 2009)
[article]
Titre : "Des mots pour se le dire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Editeur : CEDIS, 2009 Article : p.12-15,69-71 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 219 (juin 2009)Descripteurs : art plastique
atelier d'écriture
expression orale
poésie
SEGPAMots-clés : UPI (unité pédagogique d'intégration) Résumé : Compte rendu, en 2009, d'un projet poésie au collège, avec l'écrivain, Michel Lautru : objectifs pédagogiques, exercices proposés aux classes de SEGPA et d'UPI, extraits de textes d'élèves ; les moments forts : réalisations plastiques, saynètes théâtrales et rencontre avec le poète ; l'évaluation par les élèves et les enseignants ; évolution positive pour ce genre de classe, grâce à la dynamique du projet et aux qualités de l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Des mots pour se le dire" [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - CEDIS, 2009 . - p.12-15,69-71.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 219 (juin 2009)
Descripteurs : art plastique
atelier d'écriture
expression orale
poésie
SEGPAMots-clés : UPI (unité pédagogique d'intégration) Résumé : Compte rendu, en 2009, d'un projet poésie au collège, avec l'écrivain, Michel Lautru : objectifs pédagogiques, exercices proposés aux classes de SEGPA et d'UPI, extraits de textes d'élèves ; les moments forts : réalisations plastiques, saynètes théâtrales et rencontre avec le poète ; l'évaluation par les élèves et les enseignants ; évolution positive pour ce genre de classe, grâce à la dynamique du projet et aux qualités de l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017969 Archives périodique Archives documentaire Disponible La place de la SEGPA dans le collège unique / Xavier Pichetti / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)
[article]
Titre : La place de la SEGPA dans le collège unique Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pichetti, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.16-18 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)Descripteurs : 2000-
classe de 6e
France
SEGPARésumé : La place et les objectifs pédagogiques des classes de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) en collège en France en 2009 : les évolutions de la classe de SES (section d'enseignement spécialisé) en 1967, à la SEGPA en 1996 ; leur public et leurs objectifs ; le rôle du directeur de SEGPA dans l'orientation des élèves sortis de CM2 ; l'accueil en classe de 6e et les objectifs spécifiques ; la place des enseignants et leur formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La place de la SEGPA dans le collège unique [texte imprimé] / Xavier Pichetti, Auteur . - CRAP, 2009 . - p.16-18.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)
Descripteurs : 2000-
classe de 6e
France
SEGPARésumé : La place et les objectifs pédagogiques des classes de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) en collège en France en 2009 : les évolutions de la classe de SES (section d'enseignement spécialisé) en 1967, à la SEGPA en 1996 ; leur public et leurs objectifs ; le rôle du directeur de SEGPA dans l'orientation des élèves sortis de CM2 ; l'accueil en classe de 6e et les objectifs spécifiques ; la place des enseignants et leur formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018637 Archives périodique Archives documentaire Disponible Segpa : pas d'élève sans solution / Gilles Pedreno / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
[article]
Titre : Segpa : pas d'élève sans solution Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Pedreno, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.28
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)Descripteurs : 2000-
éducation à l'orientation
France
SEGPARésumé : L'expérience en classe de Segpa (section d'enseignement général et professionnel adapté) d'un projet en éducation à l'orientation en France en 2008 : le développement de projets personnels dès la classe de 6e, l'environnement scolaire adapté. Encadrés : présentation de différents parcours d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Segpa : pas d'élève sans solution [texte imprimé] / Gilles Pedreno, Auteur . - CRAP, 2008 . - p.28.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008)
Descripteurs : 2000-
éducation à l'orientation
France
SEGPARésumé : L'expérience en classe de Segpa (section d'enseignement général et professionnel adapté) d'un projet en éducation à l'orientation en France en 2008 : le développement de projets personnels dès la classe de 6e, l'environnement scolaire adapté. Encadrés : présentation de différents parcours d'élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015097 Archives périodique Archives documentaire Disponible Le travail d'éducateur spécialisé / Joseph Rouzel / Dunod (2004)
Titre : Le travail d'éducateur spécialisé : Ethique et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Auteur Mention d'édition : 2nd édition Editeur : Dunod, 2004 Collection : Action sociale Description : 205 p ISBN/ISSN : 978-2-10-007634-5 Descripteurs : action sociale
éducateur
éducation spécialisée
SEGPAIndex. décimale : 000 SOCIO Annales, Tests, Culture générale ... Note de contenu : Table des matières :
La relation éducative
Le projet éducatif
Les médiations éducatives
La fonction de l'écoute
Les garde-fous de la relation éducative
Educateurs d'aujourd'hui : un métier impossible
Nature du document : documentaire Niveau : LYCSUP Discipline : Préparation concours Le travail d'éducateur spécialisé : Ethique et pratique [texte imprimé] / Joseph Rouzel, Auteur . - 2nd édition . - Dunod, 2004 . - 205 p. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-007634-5
Descripteurs : action sociale
éducateur
éducation spécialisée
SEGPAIndex. décimale : 000 SOCIO Annales, Tests, Culture générale ... Note de contenu : Table des matières :
La relation éducative
Le projet éducatif
Les médiations éducatives
La fonction de l'écoute
Les garde-fous de la relation éducative
Educateurs d'aujourd'hui : un métier impossible
Nature du document : documentaire Niveau : LYCSUP Discipline : Préparation concours Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire