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Catégorie classe de 6e

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Article de périodique

Une "école du spectateur"

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°519 (02/2015) p.29
  • Auteur : Myriam Pansu
L'élaboration d'un journal d'école du spectateur en français avec des élèves de classe de 6e : apprendre à être des spectateurs pour des élèves en difficulté ; assister à des représentations théâtrales et s'impliquer ; se sensibiliser au travail[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Lutter contre le décrochage en travaillant l'attention ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°567 (février 2021) p.33
  • Auteur : Anne-Catherine Mourgue
Le travail sur l'attention des élèves de 6e et 5e pour prévenir le décrochage scolaire : des ateliers hebdomadaires en petits groupes ; leur encadrement ; des activités sur le fonctionnement de l'attention ; les effets sur le travail en classe e[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Pour un fonctionnement coopératif du CDI

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°221 (10/2009) p.6-8
  • Auteur : Philippe Marhic
Réflexion, en 2009, d'un enseignant documentaliste sur l'intérêt d'une participation des élèves à la vie du CDI : l'acquisition des apprentissages documentaires dans le cursus scolaire ; les conseils à partir d'une expérience menée avec des élèv[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Une séance de lecture conçue pour tous

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (03/2024) p.57-58
  • Charlotte Michaux
L'application de la conception universelle des apprentissages en lecture, en classe de 6e, pour amener à l'inclusion : la réflexion et le film mental de la lecture ; la progression de textes de plus en plus complexes ; la mise en page du questio[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

"Du tas de gens au groupe"

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°584 (03/2023) p.36-37
  • Jean-Charles Léon
L'accueil des élèves de 6e, dans le collège, pour construire un groupe à partir d'une classe : le discours de bienvenue du professeur principal ; les jeux pour faire connaissance ; les relations avec les parents.
Cote : Archives
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