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Clique aujourd'hui pour demain / Daniel Comte / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 545 (05/2018)
[article]
Titre : Clique aujourd'hui pour demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 545 (05/2018)Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le rôle de la direction dans l'accompagnement des enseignants de lycée, dans la mise en place d'un dispositif d'accompagnement personnalisé des élèves de classes de seconde, en France : la réflexion sur le projet, la concertation ; l'organisation dans le temps et dans l'espace ; la mise à disposition de ressources. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Clique aujourd'hui pour demain [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 545 (05/2018)
Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le rôle de la direction dans l'accompagnement des enseignants de lycée, dans la mise en place d'un dispositif d'accompagnement personnalisé des élèves de classes de seconde, en France : la réflexion sur le projet, la concertation ; l'organisation dans le temps et dans l'espace ; la mise à disposition de ressources. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 038876 Archives périodique Archives documentaire Disponible Coup de coeur / Eve Gratraud in Inter CDI, 213 (Mai-juin 2008)
[article]
Titre : Coup de coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Gratraud, Auteur Année : 2008 Article : p. 73-74
in Inter CDI > 213 (Mai-juin 2008)Descripteurs : animation lecture
classe de 2e
classe de 3e
incitation à la lectureRésumé : Compte-rendu d'une action menée par des professeurs documentalistes du Cantal auprès d'élèves de troisième et de seconde. Objectifs : faire lire les mêmes livres à des élèves de différents établissements, les faire se rencontrer et participer à des actions communes, créer des liens entre élèves ruraux et citadins, faire découvrir les métiers du livre. Nature du document : documentaire [article] Coup de coeur [texte imprimé] / Eve Gratraud, Auteur . - 2008 . - p. 73-74.
in Inter CDI > 213 (Mai-juin 2008)
Descripteurs : animation lecture
classe de 2e
classe de 3e
incitation à la lectureRésumé : Compte-rendu d'une action menée par des professeurs documentalistes du Cantal auprès d'élèves de troisième et de seconde. Objectifs : faire lire les mêmes livres à des élèves de différents établissements, les faire se rencontrer et participer à des actions communes, créer des liens entre élèves ruraux et citadins, faire découvrir les métiers du livre. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015254 Archives périodique Archives documentaire Disponible Faire réussir tous les élèves de 2de / David Chaminade / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques, 539 (09/2017)
[article]
Titre : Faire réussir tous les élèves de 2de Type de document : texte imprimé Auteurs : David Chaminade, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 539 (09/2017)Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire autonomie des établissements d'enseignement Résumé : La gestion de l'hétérogénéité des élèves et la mise en place d'un parcours citoyen en lycée pour les classes de seconde : la diminution du nombre d'élèves par classe ; une organisation pour favoriser le travail en équipe ; la formation des enseignants ; la liaison collège-lycée ; le développement des projets de classe ; les financements ; les marges d'autonomie de l'établissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire réussir tous les élèves de 2de [texte imprimé] / David Chaminade, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.28-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 539 (09/2017)
Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire autonomie des établissements d'enseignement Résumé : La gestion de l'hétérogénéité des élèves et la mise en place d'un parcours citoyen en lycée pour les classes de seconde : la diminution du nombre d'élèves par classe ; une organisation pour favoriser le travail en équipe ; la formation des enseignants ; la liaison collège-lycée ; le développement des projets de classe ; les financements ; les marges d'autonomie de l'établissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 037582 Archives périodique Archives documentaire Disponible Guide pratique du professeur de lycée Seconde. Spécial réforme. / Françoise Gomez / ONISEP (2010)
Titre : Guide pratique du professeur de lycée Seconde. Spécial réforme. : Pour aider vos élèves à choisir leur orientation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Gomez, Auteur ; Julien Maraval, Auteur Editeur : ONISEP, 2010 Autre Editeur : L'Etudiant Description : 181 p ISBN/ISSN : 978-2-273-00888-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2e
orientation scolaireIndex. décimale : 371.4 Orientation des élèves Note de contenu : Le guide pratique du professeur de lycée spécial réforme sadresse aux enseignant(e)s de la classe de seconde. Avec cet outil réalisé à partir de situations concrètes et de témoignages, les professeur(e)s disposent de pistes pour aider leurs élèves à construire leur parcours,dans un processus progressif et réversible, et ce, dès la classe de seconde.
DES FORMATIONS, DES PARCOURS, DES PROFILS :
Les dossiers scolaires de Vincent en terminale ES, de Raphaëlle en terminale S... sont analysés par des enseignant(e)s et responsables de formation de lenseignement supérieur dans la perspective de laprès-bac. Ce guide dresse également un
panorama complet des voies de lenseignement supérieur : les études à luniversité(droit, histoire, sciences...), les DUT, les BTS, les classes préparatoires, les écoles dingénieurs... Il dénonce un certain nombre didées reçues sur les différentes
études post-bac et prouve quà une formation peuvent correspondre plusieurs profils. De A comme aéronautique à T comme transport logistique, le guide explore 30 secteurs dactivité. Avec, pour chacun deux, des données sur lemploi,
le panel des formations et les débouchés en termes de métiers.
BÂTIR UNE CULTURE POSITIVE DE LORIENTATION :
Le guide pratique du professeur de lycée situe la réforme du lycée dans son contexte et détaille ses nouveautés :
laccompagnement personnalisé, le tutorat,la généralisation du parcours de découverte des métiers et des formations(PDMF) de la 5e à la terminale, les enseignements dexploration, les stages passerelles...
Louvrage fait également le point sur les ressources mises à la disposition des enseignant(e)s par le Ministère de léducation nationale et lOnisep : la plate-forme de conseil et de dialogue monorientationenligne.fr, les sites Internet,
le portfolio numérique webclasseur...
En proposant une sélection des meilleurs outils et sources dinformation, le guide offre aux enseignant(e)s une approche pragmatique de lorientation.Nature du document : documentaire Genre : Guide pédagogique Niveau : LYC Discipline : Toutes matières Guide pratique du professeur de lycée Seconde. Spécial réforme. : Pour aider vos élèves à choisir leur orientation. [texte imprimé] / Françoise Gomez, Auteur ; Julien Maraval, Auteur . - ONISEP : L'Etudiant, 2010 . - 181 p.
ISBN : 978-2-273-00888-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : classe de 2e
orientation scolaireIndex. décimale : 371.4 Orientation des élèves Note de contenu : Le guide pratique du professeur de lycée spécial réforme sadresse aux enseignant(e)s de la classe de seconde. Avec cet outil réalisé à partir de situations concrètes et de témoignages, les professeur(e)s disposent de pistes pour aider leurs élèves à construire leur parcours,dans un processus progressif et réversible, et ce, dès la classe de seconde.
DES FORMATIONS, DES PARCOURS, DES PROFILS :
Les dossiers scolaires de Vincent en terminale ES, de Raphaëlle en terminale S... sont analysés par des enseignant(e)s et responsables de formation de lenseignement supérieur dans la perspective de laprès-bac. Ce guide dresse également un
panorama complet des voies de lenseignement supérieur : les études à luniversité(droit, histoire, sciences...), les DUT, les BTS, les classes préparatoires, les écoles dingénieurs... Il dénonce un certain nombre didées reçues sur les différentes
études post-bac et prouve quà une formation peuvent correspondre plusieurs profils. De A comme aéronautique à T comme transport logistique, le guide explore 30 secteurs dactivité. Avec, pour chacun deux, des données sur lemploi,
le panel des formations et les débouchés en termes de métiers.
BÂTIR UNE CULTURE POSITIVE DE LORIENTATION :
Le guide pratique du professeur de lycée situe la réforme du lycée dans son contexte et détaille ses nouveautés :
laccompagnement personnalisé, le tutorat,la généralisation du parcours de découverte des métiers et des formations(PDMF) de la 5e à la terminale, les enseignements dexploration, les stages passerelles...
Louvrage fait également le point sur les ressources mises à la disposition des enseignant(e)s par le Ministère de léducation nationale et lOnisep : la plate-forme de conseil et de dialogue monorientationenligne.fr, les sites Internet,
le portfolio numérique webclasseur...
En proposant une sélection des meilleurs outils et sources dinformation, le guide offre aux enseignant(e)s une approche pragmatique de lorientation.Nature du document : documentaire Genre : Guide pédagogique Niveau : LYC Discipline : Toutes matières Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021280 371.4 GOM livre-guide pédagogique Archives documentaire Disponible 020797 371.4 GOM livre-guide pédagogique CDI-rayon 300 sciences sociales documentaire Disponible Un lieu de recherche / Sandra Miranda / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques, 519 (02/2015)
[article]
Titre : Un lieu de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Miranda, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 519 (02/2015)Descripteurs : activité artistique
classe de 2e
théâtre scolaireRésumé : La mise en place d'un atelier théâtral en classe de 2de option "littérature et société" en France : l'évolution de l'implication des élèves ; la construction de la personnalité ; les difficultés rencontrées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un lieu de recherche [texte imprimé] / Sandra Miranda, Auteur . - CRAP, 2015 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 519 (02/2015)
Descripteurs : activité artistique
classe de 2e
théâtre scolaireRésumé : La mise en place d'un atelier théâtral en classe de 2de option "littérature et société" en France : l'évolution de l'implication des élèves ; la construction de la personnalité ; les difficultés rencontrées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 031972 Archives périodique Archives documentaire Disponible