Une lecture dramaturgique pour argumenter
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°519 (02/2015) p.53-54
-
- Auteur : Pascale Grillandini
- Auteur : Nathalie Bineau
Les regards croisés d'une enseignante de lettres et d'une comédienne sur le travail mené, avec une classe de 1re, sur des textes de théâtre inédits et contemporains : l'organisation sur l'année du dispositif ; la découverte des textes et de leur[...]