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![]() chorégraphieSynonyme(s)écriture chorégraphique ;figure du ballet ;gestuelle : danse ;pas de deux solo de danse |
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Apprendre par le corps / Mélanie Horwitz in Cahiers pédagogiques, 597 (01/2025)
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[article]
Titre : Apprendre par le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Horwitz, Auteur ; Evelyne Clavier, Auteur Année : 2025 Article : p. 17-61 Note générale : Ce travail relance la réflexion sur un sujet abordé dans le dossier "Le corps à l'école", Cahiers pédagogiques n°497, mai 2012
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)Descripteurs : chorégraphie
EPS
méthode pédagogique
mobilier scolaire
mouvement : physique
musique : discipline
neurosciences
sciences de l'éducationRésumé : Les auteurs étudient la prise en compte du corps comme levier d'apprentissage : mobiliser les facultés sensorielles et corporelles autant qu'intellectuelles peut être source d'enseignements. Dans une première partie, ils analysent les enjeux de ce type d'apprentissage pour l'élève, l'institution et les pratiques enseignantes. Dans une seconde partie, ils proposent des témoignages comme pistes de projets et de mises en uvre en classe. Dans un troisième temps, ils présentent des enseignements artistiques comme recours inclusifs pour apprendre dans toutes les disciplines. Enfin, ils s'intéressent aux pratiques hors-les-murs de la classe. Note de contenu : Dossier de 28 articles répartis en quatre parties : "penser le corps", "bouger en classe", "incorporer les arts", "sortir de la classe" Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/sommaire-revue-597/ [article] Apprendre par le corps [texte imprimé] / Mélanie Horwitz, Auteur ; Evelyne Clavier, Auteur . - 2025 . - p. 17-61.
Ce travail relance la réflexion sur un sujet abordé dans le dossier "Le corps à l'école", Cahiers pédagogiques n°497, mai 2012
in Cahiers pédagogiques > 597 (01/2025)
Descripteurs : chorégraphie
EPS
méthode pédagogique
mobilier scolaire
mouvement : physique
musique : discipline
neurosciences
sciences de l'éducationRésumé : Les auteurs étudient la prise en compte du corps comme levier d'apprentissage : mobiliser les facultés sensorielles et corporelles autant qu'intellectuelles peut être source d'enseignements. Dans une première partie, ils analysent les enjeux de ce type d'apprentissage pour l'élève, l'institution et les pratiques enseignantes. Dans une seconde partie, ils proposent des témoignages comme pistes de projets et de mises en uvre en classe. Dans un troisième temps, ils présentent des enseignements artistiques comme recours inclusifs pour apprendre dans toutes les disciplines. Enfin, ils s'intéressent aux pratiques hors-les-murs de la classe. Note de contenu : Dossier de 28 articles répartis en quatre parties : "penser le corps", "bouger en classe", "incorporer les arts", "sortir de la classe" Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/sommaire-revue-597/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050002 Archives périodique Archives documentaire Disponible L'art chorégraphique in Textes et documents pour la classe, TDC, 988 (15/01/2010)
[article]
Titre : L'art chorégraphique Type de document : texte imprimé Année : 2010 Article : p. 3-48
in Textes et documents pour la classe, TDC > 988 (15/01/2010)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique, littéraire
chorégraphe
chorégraphie
danse
danse classique
danse contemporaine
danseurMots-clés : Béjart, Maurice : 1927-2007 Bausch, Pina :1940-2009 Marius : 1818-1910 Stravinski, Igor : 1882-1971 Résumé : Histoire de l'art chorégraphique, depuis leballet de la cour jusqu'à la danse contemporaine. L'expérience chorégraphique perçue du point de vue du spectateur, quatre chorégraphies du "Sacre du printemps", la nouvelle danse française... Nature du document : documentaire [article] L'art chorégraphique [texte imprimé] . - 2010 . - p. 3-48.
in Textes et documents pour la classe, TDC > 988 (15/01/2010)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique, littéraire
chorégraphe
chorégraphie
danse
danse classique
danse contemporaine
danseurMots-clés : Béjart, Maurice : 1927-2007 Bausch, Pina :1940-2009 Marius : 1818-1910 Stravinski, Igor : 1882-1971 Résumé : Histoire de l'art chorégraphique, depuis leballet de la cour jusqu'à la danse contemporaine. L'expérience chorégraphique perçue du point de vue du spectateur, quatre chorégraphies du "Sacre du printemps", la nouvelle danse française... Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019481 Archives périodique Archives documentaire Disponible 019480 Archives périodique Archives documentaire Disponible L'art chorégraphique / Guy Belzane / Paris : CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe, TDC, 988 (15/01/2010)
[article]
Titre : L'art chorégraphique Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Auteur Editeur : Paris : CNDP, 2010 Article : p.5-50 Note générale : Bibliographie, lexique, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 988 (15/01/2010)Descripteurs : chorégraphe
chorégraphie
danseRésumé : Dossier sur l'art chorégraphique, publié en 2010. L'historique de l'art chorégraphique depuis la Renaissance jusqu'à la danse contemporaine. "Le Sacre du printemps", oeuvre de référence pour les chorégraphes. Composition et écritures chorégraphiques. La Nouvelle Danse française, poster : Les aventures d'Ivan Vaffan de Jean-Claude Gallotta, 1984. Séquences pédagogiques : l'espace, matière à construction ; composer la danse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale/collège/lycée/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Danse/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS/Histoire/Histoire des arts [article] L'art chorégraphique [texte imprimé] / Guy Belzane, Auteur . - Paris : CNDP, 2010 . - p.5-50.
Bibliographie, lexique, webographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe, TDC > 988 (15/01/2010)
Descripteurs : chorégraphe
chorégraphie
danseRésumé : Dossier sur l'art chorégraphique, publié en 2010. L'historique de l'art chorégraphique depuis la Renaissance jusqu'à la danse contemporaine. "Le Sacre du printemps", oeuvre de référence pour les chorégraphes. Composition et écritures chorégraphiques. La Nouvelle Danse française, poster : Les aventures d'Ivan Vaffan de Jean-Claude Gallotta, 1984. Séquences pédagogiques : l'espace, matière à construction ; composer la danse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale/collège/lycée/Secondaire Discipline : Arts plastiques/Danse/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS/Histoire/Histoire des arts Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019481 Archives périodique Archives documentaire Disponible 019480 Archives périodique Archives documentaire Disponible Danse. Les technologies dans la création chorégraphique : de l'oeuvre à la pratique / Joëlle Coasne / Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 382 (10/2018)
[article]
Titre : Danse. Les technologies dans la création chorégraphique : de l'oeuvre à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Coasne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2018 Article : p.72-75 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 382 (10/2018)Descripteurs : chorégraphie
danse
enseignement supérieurMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une séquence pour les étudiants de licence STAPS engageant une réflexion sur l'utilisation des technologies modernes dans les processus créatifs d'oeuvres chorégraphiques contemporaines : dispositif et démarche. Construction d'une séquence chorégraphiée collective associant danse et projection vidéo, ou incluant la fonction vidéo du téléphone portable. Encadré : analyses d'oeuvres dansées selon les technologies utilisées (la Danse serpentine, en 1892 ; Crucible, en 1985 ; Paradis, en 1997 ; Pixel, en 2014 ; Iris, en 2003). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Danse. Les technologies dans la création chorégraphique : de l'oeuvre à la pratique [texte imprimé] / Joëlle Coasne, Auteur . - Revue EPS, 2018 . - p.72-75.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 382 (10/2018)
Descripteurs : chorégraphie
danse
enseignement supérieurMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une séquence pour les étudiants de licence STAPS engageant une réflexion sur l'utilisation des technologies modernes dans les processus créatifs d'oeuvres chorégraphiques contemporaines : dispositif et démarche. Construction d'une séquence chorégraphiée collective associant danse et projection vidéo, ou incluant la fonction vidéo du téléphone portable. Encadré : analyses d'oeuvres dansées selon les technologies utilisées (la Danse serpentine, en 1892 ; Crucible, en 1985 ; Paradis, en 1997 ; Pixel, en 2014 ; Iris, en 2003). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 040093 Archives périodique Archives documentaire Disponible