[article]
| Titre : |
Et le délinquant, on le respecte ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corinne Roux-Lafay, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2014 |
| Article : |
p.46-48 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 513 (05/2014)
| Mots-clés : |
pratique de classe étude philosophique |
| Résumé : |
Réflexions sur la discussion à visée philosophique pour développer le jugement moral des élèves, du primaire au lycée : l'art du questionnement critique ; l'échange d'arguments et l'interaction sociale ; la médiation de la littérature ; le travail sur les interdits, la relation à l'autre, les valeurs communes ; la stratégie du détour pour les questions trop sensibles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Et le délinquant, on le respecte ? [texte imprimé] / Corinne Roux-Lafay, Auteur . - CRAP, 2014 . - p.46-48. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 513 (05/2014)
| Mots-clés : |
pratique de classe étude philosophique |
| Résumé : |
Réflexions sur la discussion à visée philosophique pour développer le jugement moral des élèves, du primaire au lycée : l'art du questionnement critique ; l'échange d'arguments et l'interaction sociale ; la médiation de la littérature ; le travail sur les interdits, la relation à l'autre, les valeurs communes ; la stratégie du détour pour les questions trop sensibles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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