Information documentation : formation des élèves par le professeur documentaliste de la sixième à la troisième

• Auteur : Collectif
• • Editeur : CRDP de Haute-Normandie 2007
  • ISBN/ISSN : 978-2-86635-239-4
  • Format : 307 p / Cédérom en Archives
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Etre professeur documentaliste, c’est exercer un métier complexe qui revêt à la fois les notions de gestion d’un centre et d’enseignement et formation d’élèves. Depuis sa première publication en 1999, l’équipe de documentalistes de « Information documentation » a poursuivi sa réflexion sur la notion de politique documentaire introduite au congrès de Versailles en l’an 2000.

    Cet ouvrage n’offre donc pas seulement une simple succession de séquences d’apprentissage, mais cerne bien les objectifs documentaires de la mission qui incombe au professeur documentaliste au sein de son établissement, collège et lycée.

    La démarche est structurée autour des notions à acquérir et propose des pistes et stratégies qui répondent aux préoccupations techniques, éducatives et pédagogiques qui sont celles du professeur documentaliste.
    

• • Descripteurs : CDI recherche de l'information recherche documentaire
  • Index. décimale : 020 (Bibliothèques - et lecture, documentation)
  • Niveau : COL
  • Discipline : B2I-C2I/Documentation-CDI/Toutes matières