Descripteurs
 > 2710 politique > politique > politique de l'éducation > partenariat éducatif > relation école-collectivité territoriale
relation école-collectivité territorialeSynonyme(s)contractualisation |
Documents disponibles dans cette catégorie (8)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques, 459 (janvier 2008)
Titre : L'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Paillard, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.2-3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 459 (janvier 2008)Descripteurs : 2000-
élève en difficulté
France
relation école-collectivité territoriale
travail des élèvesMots-clés : ZEP-REP aide à l'élève Résumé : Entretien, en 2008, avec Claudine Paillard, directrice éducation-jeunesse de la ville de Rennes et présidente de l'Association nationale des directeurs de l'éducation des villes de France (ANDEV) : la critique de l'accompagnement éducatif mis en place par le ministère de l'Education dans les collèges de ZEP en 2007, la confusion des publics auquel il s'adresse, le problème posé par le volontariat des élèves pour en profiter et de la plage horaire proposée, la responsabilité et les moyens des établissements scolaires, le manque de concertation entre Etat et collectivités territoriales.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026844 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Accouchement d'une MDPH Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henry Vinay, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 459 (janvier 2008)Descripteurs : 2000-
France
handicap scolaire
handicapé
intégration scolaire
relation école-collectivité territorialeRésumé : Compte rendu, en 2008, de la mise en place des maisons départementales des personnes handicapées suite à la loi de février 2005 relative à l'intégration scolaire des élèves handicapés : l'exemple en 2008 de la maison du département de l'Allier, ses responsabilités et ses compétences, ses personnels, les difficultés rencontrées, les nouvelles réformes à venir et leurs conséquences sur le fonctionnement de ces maisons.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026844 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Le "busing" : points de vue contrastés. Pourquoi refuserait-on cette solution ? Une cohérence d'ensemble à repenser Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Beaudet, Personne interviewée ; Ariane Huber, Personne interviewée Editeur : CRAP, 2008 Article : p.2-4 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
France
regroupement d'écoles
relation école-collectivité territorialeMots-clés : secteur scolaire Résumé : Entretiens, en 2008, avec Stéphane Beaudet, maire de Courcouronnes et Ariane Huber, présidente de la coordination FCPE d'Oullins, sur la proposition de la secrétaire d'Etat à la politique de la ville en France, Fadela Amara, d'étendre le "busing" (transporter des élèves de quartiers défavorisés et les scolariser dans d'autres quartiers) : la mise en place du système dans deux municipalités différentes, les réactions dans les quartiers et les écoles, les conséquences sur la mixité sociale, sur les enfants et leurs parents, quelles mesures préventives pourraient être organisées pour éviter l'éloignement des enfants de leur quartier et la fermeture d'écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Désir d'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Maelise Langumier, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 459 (janvier 2008)Descripteurs : 2000-
France
handicap scolaire
handicapé
intégration scolaire
relation école-collectivité territorialeMots-clés : UPI Résumé : Le point, en 2008, sur la mise en place d'actions éducatives par le conseil général de l'Essonne visant à l'intégration scolaire des élèves handicapés en collège suite à la loi de février 2005 sur le handicap en France : activités périscolaires, développement de projets pédagogiques en direction des classes UPI (unité pédagogique d'intégration).
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026844 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Dix ans déjà... Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Saint-Germain, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 498 (06/2012)Descripteurs : relation école-collectivité territoriale
relation parent-enseignantMots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) élève (système éducatif) Résumé : Le bilan, en 2012, de l'opération "un collégien, un ordinateur portable" du Conseil général des Landes, menée depuis 2002 et ses conséquences dans l'enseignement : le travail sur document en classe et à la maison ; la diversité des ressources adaptée à la diversité des publics ; les avantages pour les élèves handicapés ou absents ; le regain d'intérêt des élèves pour les disciplines ; l'amélioration de l'autonomie dans les recherches ; une plus grande implication des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025782 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Ensemble, parents-enseignants : l'expérience de Roubaix Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryan Borowiec, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.49-51
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territoriale
relation parent-enseignantMots-clés : aide à l'élève Résumé : Point, en 2008, sur la mise en place de l'accompagnement éducatif en collège : l'exemple d'un dispositif dans un quartier défavorisé de Roubaix en France existant depuis 1979, l'organisation du dispositif dans le temps, l'engagement des enseignants, la relation collège et centre social du quartier, l'adhésion ou non des élèves, les différentes activités proposées, la construction de relations avec les parents, les conséquences pour la vie dans le collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : Du goûter à l'accompagnement éducatif... Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Coulon, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.46-47 Note générale : Webographie.
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territorialeMots-clés : aide à l'élève Résumé : Le point, en 2008, sur l'accompagnement éducatif en collège en France : analyse et bilan des dispositifs en école primaire ; les risques de relégation de la difficulté scolaire en dehors de l'école ; la complémentarité entre école et quartier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible
Titre : La longue expérience de Pacquam Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Brya, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.51-53
in Cahiers pédagogiques > 468 (12/2008)Descripteurs : 2000-
devoir à la maison
France
relation école-collectivité territorialeMots-clés : aide à l'élève Résumé : Présentation, en 2008, de l'expérience en France de PACQUAM (Promotion d'associations collège quartier à Marseille), association d'aide scolaire insérée dans un quartier depuis 1993 : l'organisation du dispositif sur l'ensemble des quartiers, les champs d'intervention, les intervenants et leur formation, le partenariat entre Education nationale et quartiers, les conséquences pour la vie en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016531 Archives périodique Archives documentaire Disponible
