[article]
| Titre : |
Vivre le groupe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Evelyne Ledru-Germain |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.52-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 584 (03/2023)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
|
| Mots-clés : |
travail de groupe en éducation |
| Résumé : |
Expérimenter le travail de groupe, en formation d'enseignants, pour l'importer dans sa classe : l'exemple des différentes étapes de construction du travail, le rythme des consignes, l'appropriation des tâches, la progression dans l'organisation, les échanges, la définition des gestes professionnels. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Vivre le groupe [texte imprimé] / Evelyne Ledru-Germain . - CRAP, 2023 . - p.52-53. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 584 (03/2023)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
|
| Mots-clés : |
travail de groupe en éducation |
| Résumé : |
Expérimenter le travail de groupe, en formation d'enseignants, pour l'importer dans sa classe : l'exemple des différentes étapes de construction du travail, le rythme des consignes, l'appropriation des tâches, la progression dans l'organisation, les échanges, la définition des gestes professionnels. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Welcome anglais 3e / Paris : Hâtier (2014)
