[article]
| Titre : |
Education civique : que reste-t-il du moment Louis François ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Paul Martin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2012 |
| Article : |
p.64-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques > 501 (12/2012)
| Descripteurs : |
1945-
éducation civique
|
| Résumé : |
Retour sur l'instauration d'une formation civique pour les élèves de premier et second cycle en France, en 1945 et en 1948 : l'emploi de méthodes pédagogiques actives ; la participation des élèves et leur responsabilisation ; la formation politique de futurs citoyens ; le travail à partir de l'actualité, de l'information et de valeurs communes ; les débats autour de la réforme et ses limites ; l'évolution et les enjeux de l'éducation civique et de la citoyenneté scolaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Education civique : que reste-t-il du moment Louis François ? [texte imprimé] / Jean-Paul Martin, Auteur . - CRAP, 2012 . - p.64-65. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 501 (12/2012)
| Descripteurs : |
1945-
éducation civique
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| Résumé : |
Retour sur l'instauration d'une formation civique pour les élèves de premier et second cycle en France, en 1945 et en 1948 : l'emploi de méthodes pédagogiques actives ; la participation des élèves et leur responsabilisation ; la formation politique de futurs citoyens ; le travail à partir de l'actualité, de l'information et de valeurs communes ; les débats autour de la réforme et ses limites ; l'évolution et les enjeux de l'éducation civique et de la citoyenneté scolaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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