Autiste ? Pour nous, l'essentiel est invisible / Elisabeth Emily / Dunod (2012)

Public ISBD Titre : Autiste ? Pour nous, l'essentiel est invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Emily, Auteur Editeur : Dunod, 2012 Description : 176 p ISBN/ISSN : 978-2-10-058187-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : autisme Index. décimale : 616.89 Troubles mentaux, Autisme, Schizophrénie, ... Note de contenu : L’auteur nous plonge d’abord dans l’histoire de son fils : une histoire qui dérange tant l’insouciance de la petite enfance est mise à mal, et semble sournoisement volée par une différence invisible qui inquiète, questionne, isole…On prend ainsi la mesure du fossé qui se creuse insidieusement, et chaque jour davantage, entre le monde social et une famille concernée par la condition autistique. Puis elle nous emmène progressivement dans une compréhension sociale et intérieure du syndrome autistique de haut niveau ou Asperger. L’écriture d’Elisabeth Emily nous transporte avec talent en des lieux et des pensées inexplorés. Un témoignage clinique unique qui contribuera au progrès des approches éducatives. Nature du document : documentaire Niveau : LYC/LYCSUP Discipline : (VSP) Vie sociale et professionnelle/IFSI/Préparation concours/Sciences et techniques sanitaires et sociales/Sociologie/ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) Autiste ? Pour nous, l'essentiel est invisible [texte imprimé] / Elisabeth Emily, Auteur . - Dunod, 2012 . - 176 p. ISBN : 978-2-10-058187-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : autisme Index. décimale : 616.89 Troubles mentaux, Autisme, Schizophrénie, ... Note de contenu : L’auteur nous plonge d’abord dans l’histoire de son fils : une histoire qui dérange tant l’insouciance de la petite enfance est mise à mal, et semble sournoisement volée par une différence invisible qui inquiète, questionne, isole…On prend ainsi la mesure du fossé qui se creuse insidieusement, et chaque jour davantage, entre le monde social et une famille concernée par la condition autistique. Puis elle nous emmène progressivement dans une compréhension sociale et intérieure du syndrome autistique de haut niveau ou Asperger. L’écriture d’Elisabeth Emily nous transporte avec talent en des lieux et des pensées inexplorés. Un témoignage clinique unique qui contribuera au progrès des approches éducatives. Nature du document : documentaire Niveau : LYC/LYCSUP Discipline : (VSP) Vie sociale et professionnelle/IFSI/Préparation concours/Sciences et techniques sanitaires et sociales/Sociologie/ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027410	616.89 EMI	livre	CDI-rayon 600 techniques	documentaire	Disponible