[article]
| Titre : |
Rendre son collège attractif |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gérard Heinz, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2012 |
| Article : |
p.27-28 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012)
| Descripteurs : |
collège
|
| Mots-clés : |
éducation prioritaire |
| Résumé : |
Comment valoriser un collège "éducation prioritaire" auprès des familles du quartier ? L'exemple en France, en 2012, d'un collège qui a fait le choix de l'hétérogénéité dans les classes, d'un projet d'écriture et de théâtre destiné aux élèves en difficulté et de multiplier les partenariats dans le quartier et les rencontres avec les parents. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Rendre son collège attractif [texte imprimé] / Gérard Heinz, Auteur . - CRAP, 2012 . - p.27-28. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012)
| Descripteurs : |
collège
|
| Mots-clés : |
éducation prioritaire |
| Résumé : |
Comment valoriser un collège "éducation prioritaire" auprès des familles du quartier ? L'exemple en France, en 2012, d'un collège qui a fait le choix de l'hétérogénéité dans les classes, d'un projet d'écriture et de théâtre destiné aux élèves en difficulté et de multiplier les partenariats dans le quartier et les rencontres avec les parents. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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