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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa classe autrement / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
Titre : La classe autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Pignel, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)Descripteurs : enseignant du secondaire Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Témoignage sur une expérience pédagogique où deux enseignants interviennent en classe : concevoir l'interdisciplinarité à partir des programmes (ici en SVT et français), établir des objectifs disciplinaires en termes de contenus et de capacités, échanger entre collègues de disciplines différentes, construire une co-intervention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Du français dans les sciences ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Pignel, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) enseignement des sciences physiques socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Point, en 2012, sur le travail de la langue dans l'enseignement des sciences expérimentales en collège, en France : les différentes compétences du socle commun concernées ; l'écriture et la construction d'hypothèses scientifiques ou de conclusions d'expériences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : La science, c'est voir la vie autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Pignel, Auteur Année : 2015 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)Mots-clés : enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) enseignement de la technologie interdisciplinarité en éducation Résumé : L'enseignement intégré des sciences et technologies en collège en France : la démarche d'investigation à partir de questions scientifiques ; les représentations des élèves ; le travail en équipe des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 032551 Archives périodique Archives documentaire Disponible
