17 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°092 (11/2020) p.34-39
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interac[...]"Article 353 du Code pénal" : un roman sur la loi, la loi d'un roman
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°088 (01/2020) p.46-50
- Auteur : Véronique Delfau
Fiche pédagogique proposant, pour des élèves de 1ère, d'étudier le roman "Article 353 du Code pénal", dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au XXIe siècle". Pistes pour la lecture cursive du roman, associée au parco[...]Bérénice, figure intemporelle du déchirement amoureux
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°087 (11/2019) p.46-51
- Auteur : Véronique Delfau
Analyse du personnage de Bérénice dans la tragédie "Bérénice" de Racine. Objet d'étude : "Le théâtre du XVIIe siècle à nos jours". L'éclat de l'esthétique classique : lecture croisée des incipit de romans contemporains ("Aurélien" de L. Aragon ;[...]Un certain M. Romain Gary
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°110 (03/2025) p.37-40
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" et du parcours "Personnages en marge, plaisirs du romanesque" qui propose d'étudier la[...]Chavirer dans la lecture cursive "Il faut raconter ce qui hante"
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°096 (09/2021) p.34-38
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence pédagogique pour les classes de 1re dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées et la presse du 16e au 18e siècle" et le parcours "écrire et combattre pour l'égalité", consacré au texte "Chavirer" de Lola Lafon : représenta[...]Un éclairage proustien sur le commentaire
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°094 (03/2021) p.52-56
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence d'entraînement au commentaire au Bac, proposant d'étudier un texte littéraire tel que "A l'ombre des jeunes filles en fleurs", renvoyant les élèves à leur propre vécu face à ce type d'exercice scolaire. Parcours "Le roman et le récit du[...]Au fil des siècles, la question du consentement
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°104 (09/2023) p.36-40
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de et de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées du 17e au 18e siècle" et du parcours "Ecrire et combattre pour l'égalité", proposant d'étudier la thématique du consentement dan[...]De Montaigne à Proust, le retrait du monde : temps perdu ou temps retrouvé ?
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°093 (01/2021) p.46-51
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant d'étudier le thème du retranchement du monde d'après Montaigne et Proust. Présentation. Dans l'arrière-boutique de Montaigne : étude picturale de la notion de solitude, selon Hopper dans "Morning Sun" (1952) et "Hotel Room" (1[...]Plongée dans un parcours littéraire et pictural
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°085 (05/2019) p.50-55
- Auteur : Véronique Delfau
Activités pédagogiques proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Le personnage de roman", de parcourir des textes contemporains et des oeuvres picturales sur le motif du défi et du plongeon. Séance préliminaire : analyse du tableau de David H[...]La raison des Lumières est toujours exemplaire
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°109 (12/2024) p.33-37
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Littérature d'idées du 16e au 18e siècle" et du parcours "Ecrire et combattre pour l'égalité" proposant d'étudier le texte "Zamore et Mi[...]Regard éloigné sur les femmes d'Orient
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°091 (09/2020) p.48-53
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant d'étudier la vision des moeurs orientales dans les "Lettres persanes" de Montesquieu et dans la peinture du 18e siècle. Objet d'étude "La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle" et parcours "Le regard éloigné". Le goût d[...]Rencontrer l'autre : une histoire de regard
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°089 (03/2020) p.47-51
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant d'étudier divers textes et iconographies en lien avec le parcours associé "Notre monde en rencontre un autre", dans une perspective historique et littéraire. Objet d'étude : "La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle". P[...]Scènes d'affrontements dans le roman contemporain
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°078 (01/2018) p.50-54
- Auteur : Véronique Delfau
Proposition de bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Le personnage de roman du 17e siècle à nos jours" s'appuyant sur un extrait des romans "Un barrage contre le Pacifique" de Marguerite Duras, Corniche Kennedy" de Maylis de Kerangal, "Continu[...]Sentinelles de la modernité : les mots et les pinceaux croisés de l'amitié
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°090 (05/2020) p.44-49
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant d'étudier de façon croisée les oeuvres de plusieurs artistes et auteurs ayant affirmé une esthétique moderne partagée. Objet d'étude : la poésie du 19e siècle au 21e siècle. Parcours : Modernité poétique ? Présentation. La pho[...]Tissage littéraire autour d'un palimpseste : de l'oeuvre contemporaine à la littérature patrimoniale
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°082 (11/2018) p.54-59
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant, en vue de l'écrit du bac, l'étude du roman "Peste et Choléra" de Patrick Deville, fiction biographique permettant d'établir des liens avec la littérature patrimoniale. Axe 1, sur la réception de l'oeuvre par l'élève : les imp[...]"Tout est dit... depuis" La Bruyère, et si bien dit !
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°099 (06/2022) p.34-38
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "littérature d'idées, du 16e au 18e siècle" et du parcours "la comédie sociale" proposant d'étudier la thématique du portrait dans "Les Caractères" de La Bruyère [...]La violence des images : résurgences de Méduse
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°095 (05/2021) p.44-48
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant, pour préparer le commentaire du Bac, d'étudier le choc des images notamment journalistiques, dans une approche éthique et artistique. Objet d'étude "La littérature d'idées et la presse du XIXe au XXIe siècle" ou ancrage dans [...]
