9 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Un certain M. Romain Gary
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°110 (03/2025) p.37-40
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" et du parcours "Personnages en marge, plaisirs du romanesque" qui propose d'étudier la[...]Chavirer dans la lecture cursive "Il faut raconter ce qui hante"
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°096 (09/2021) p.34-38
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence pédagogique pour les classes de 1re dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées et la presse du 16e au 18e siècle" et le parcours "écrire et combattre pour l'égalité", consacré au texte "Chavirer" de Lola Lafon : représenta[...]Un éclairage proustien sur le commentaire
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°094 (03/2021) p.52-56
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence d'entraînement au commentaire au Bac, proposant d'étudier un texte littéraire tel que "A l'ombre des jeunes filles en fleurs", renvoyant les élèves à leur propre vécu face à ce type d'exercice scolaire. Parcours "Le roman et le récit du[...]Au fil des siècles, la question du consentement
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°104 (09/2023) p.36-40
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de et de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées du 17e au 18e siècle" et du parcours "Ecrire et combattre pour l'égalité", proposant d'étudier la thématique du consentement dan[...]Ils nous diront les mots bleus, les maux qu'on dit si mystérieux
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°113 (12/2025) p.34-38
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2nde et de 1re générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" et du parcours "Les romans de l'énergie, création et destruction" proposant [...]De Montaigne à Proust, le retrait du monde : temps perdu ou temps retrouvé ?
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°093 (01/2021) p.46-51
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant d'étudier le thème du retranchement du monde d'après Montaigne et Proust. Présentation. Dans l'arrière-boutique de Montaigne : étude picturale de la notion de solitude, selon Hopper dans "Morning Sun" (1952) et "Hotel Room" (1[...]La raison des Lumières est toujours exemplaire
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°109 (12/2024) p.33-37
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Littérature d'idées du 16e au 18e siècle" et du parcours "Ecrire et combattre pour l'égalité" proposant d'étudier le texte "Zamore et Mi[...]"Tout est dit... depuis" La Bruyère, et si bien dit !
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°099 (06/2022) p.34-38
- Véronique Delfau
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "littérature d'idées, du 16e au 18e siècle" et du parcours "la comédie sociale" proposant d'étudier la thématique du portrait dans "Les Caractères" de La Bruyère [...]La violence des images : résurgences de Méduse
- Dans le périodique : NRP Lettres Lycée, n°095 (05/2021) p.44-48
- Auteur : Véronique Delfau
Séquence proposant, pour préparer le commentaire du Bac, d'étudier le choc des images notamment journalistiques, dans une approche éthique et artistique. Objet d'étude "La littérature d'idées et la presse du XIXe au XXIe siècle" ou ancrage dans [...]
