84 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
6 conseils pour se fabriquer des neurones à n'importe quel âge
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°843 (05/2017) p.32-41
- Auteur : Elena Sender
Dossier consacré aux recherches menées sur la neurogenèse. Le constat d'une production des neurones par le cerveau à tout âge ; leur parcours et les facteurs à prendre en compte pour leur développement ; une remise en cause du paradigme de Santi[...]Améliorer notre cerveau c'est possible
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°856 (06/2018) p.30-40
- Auteur : Elena Sender
Dossier consacré à l'apport des neurosciences pour développer les capacités du cerveau. Des conseils pour la concentration, les fonctions cognitives, la mémoire, les émotions. Reportage sur le concept de "cogni'classe" et sur l'intérêt des neuro[...]L'amour est dans le pré
- Dans le périodique : Pour la science, n°545 (03/2023) p.44-54
Livre
Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans
- Auteur : Pascale Toscani
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie formation 2012 128 p
Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences
- Dans le périodique : Inter CDI, n°304-305 (09/2023) p. 32-38
- Auteur : Anne-Valérie Mille
Intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : exploration des contributions des neurosciences cognitives (fonctionnement du cerveau, plasticité cérébrale, différentes formes de mémoire) ; mise en avant des quat[...]Apprendre en conscience et en confiance au CDI avec les neurosciences
- Dans le périodique : Inter CDI, n°304-305 (09/2023) p.32-38
- Anne-Valérie Mille-Franc
Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre[...]Apprendre par le corps
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°597 (01/2025) p. 17-61
- Auteur : Mélanie Horwitz
- Auteur : Evelyne Clavier
Les auteurs étudient la prise en compte du corps comme levier d'apprentissage : mobiliser les facultés sensorielles et corporelles autant qu'intellectuelles peut être source d'enseignements. Dans une première partie, ils analysent les enjeux de [...]Cote : ArchivesDisponibleL'automatique au service des neurosciences
- Dans le périodique : La Recherche (Paris. 1970), n°542 (12/2018) p.62-66
- Auteur : Romain Postoyan
- Auteur : Antoine Chaillet
Présentation de l'automatique, la science du contrôle des systèmes dynamiques : son apport à la compréhension et au traitement de certaines maladies du système nerveux ; l'approche par contrôle des oscillations cérébrales spécifiquement liées à [...]L'avancée des implants cérébraux
- Dans le périodique : Science et vie. Numéro hors série, n°304 (11/2022) p.52-55
- Adrien Denèle
Le projet d'implant cérébral Neuralink d'Elon Musk : caractéristiques de l'implant, fonctionnalités, limites essais et réglementation.Bon ou mauvais souvenir ? Ce sont les molécules qui décident
- Dans le périodique : Science & vie (Paris), n°1261 (10/2022) p.96-99
- Paule-Emilie Ruy
Le fonctionnement de la neurotensine, molécule du mécanisme cognitif de la valence : études menées et observations, rôle de cette molécule, rôle de la dopamine. Infographie : mécanisme de la valence d'un souvenir.Les bulles de la pensée
- Dans le périodique : Pour la science, n°507 (01/2020) p.74-79
- Auteur : Jean-Gaël Barbara
Le point sur la découverte, dans les années 50, des bulles microscopiques permettant la libération des neurotransmetteurs par le neuroscientifique allemand Bernard Katz : les recherches sur les synapses pour comprendre les mécanismes d'échange d[...]Des capacités cérébrales augmentées
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°910 (12/2022) p.65-67
- Nicolas Gutierrez C.
Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la [...]Ce qu'en pensent les neurologues
- Dans le périodique : Tangente (Paris), n°208 (11/2022) p.26-27
- Daniel Justens
Le point sur les enseignements des neurosciences concernant les capacités à faire des mathématiques des personnes âgées (plasticité cérébrale, processus d'automatisation). Webographie, bibliographie.Cerveau : l'Expo Neuroludique de la Cité des Sciences et de l'Industrie
- Auteur : Stanislas Dehaene
- Editeur : De La Martinière 2014 215 p
Comment le cerveau code les visages
- Dans le périodique : Pour la science, n°502 (08/2019) p.44-52
- Auteur : Doris Y. Tsao
Le point sur la découverte en neurosciences des mécanismes cérébraux permettant la reconnaissance des visages : l'identification de zones spécifiques dans le cerveau (les zones faciales) dédiées à la reconnaissance faciale, l'interconnexion des [...]Comment dormir renforce les souvenirs
- Dans le périodique : Pour la science, n°494 (12/2018) p.28-35
- Auteur : Ken A. Paller
- Auteur : Delphine Oudiette
Le point sur l'avancée des recherches en neurosciences concernant l'apprentissage durant le sommeil : la mise en évidence par les chercheurs d'un lien entre mémoire et sommeil ; la découverte de la possibilité d'améliorer l'apprentissage par une[...]Comment IA et cerveau collaborent
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°886 (12/2020) p.24-35
- Auteur : Arnaud Devillard
- Auteur : Hugo Jalinière
- Auteur : Elena Sender
Dossier sur les recherches menées sur la complémentarité entre l'intelligence artificielle (IA) et le cerveau humain. Les spécificités de l'IA et des fonctions cérébrales. Les expérimentations sur l'interface cerveau-machine en médecine ; les ex[...]Comment l'IA traduit le langage des neurones
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°910 (12/2022) p.56-59
- Hugo Jalinière
Le point sur les différentes recherches menées pour observer l'activité cérébrale en utilisant l'intelligence artificielle (IA) : une description des études et les résultats obtenus ; leur intérêt ; les enjeux. Encadré : les technologies utilisées.Comparatif d'applications : faites travailler vos méninges
- Dans le périodique : 01NET, n°1019 (20 mars 2024) p. 52-54
- Auteur : Adélaïde Chapleau
Etude comparative de six applications d'entrainement cérébral.Comprendre le processus de mémorisation à l’aide des neurosciences
- Dans le périodique : Inter CDI, n°304-305 (09/2023) p. 13-20
- Auteur : Manon Lefebvre
Un aperçu du fonctionnement de la mémoire et de la contribution des neurosciences à l'éducation pour améliorer l'apprentissage des élèves : examen des neurosciences cognitives, du processus de mémoire, de l'importance cruciale de la répétition e[...]
