Se regarder apprendre / Mireille Laporte-Davin / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 491 (09/2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 491 (09/2011) Titre : Se regarder apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Laporte-Davin, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.18-19 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation des apprenants  compétence : psychologie Résumé : L'évaluation par compétences en classe de CM2 en France, en 2011 : la démarche Pidapi (Parcours individualisés et différenciés des apprentissages en pédagogie institutionnelle) ; l'élève acteur de sa progression ; la mise en place d'auto-évaluation ; la mise en place d'une structure de classe particulière ; les bilans quotidiens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire [article] Se regarder apprendre [texte imprimé] / Mireille Laporte-Davin, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.18-19. Webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 491 (09/2011) Mots-clés : évaluation des apprenants  compétence : psychologie Résumé : L'évaluation par compétences en classe de CM2 en France, en 2011 : la démarche Pidapi (Parcours individualisés et différenciés des apprentissages en pédagogie institutionnelle) ; l'élève acteur de sa progression ; la mise en place d'auto-évaluation ; la mise en place d'une structure de classe particulière ; les bilans quotidiens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire

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023815	Archives	périodique	Archives	documentaire	Disponible