| Titre : |
Ressources Humaines et Communication - Term STMG : Manuel. |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Collectif, Auteur |
| Mention d'édition : |
Nouvelle Ed. |
| Editeur : |
Nathan technique, 2024 |
| Collection : |
Réflexe |
| Description : |
160 p. |
| Présentation : |
ill. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-09-503665-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
658.45 Information et communication |
| Note de contenu : |
Cet ouvrage (Manuel Réflexe) de Ressources Humaines et Communication Tle STMG a été enrichi et actualisé. Découpé en 3 thèmes en conformité avec le programme, il répond parfaitement aux différentes pratiques d'enseignement et permet une grande liberté pédagogique.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
Cette édition 2024 propose :
une actualisation des données chiffrées, des documents, du lexique (QVCT, BDESE...) et la prise en compte des évolutions du secteur ;
des synthèsesaudio, des quiz interactifs ;
des applications de préparation au Grand oral et en ETLV ;
des questions pour s'entraîner à la prise de parole ;
l'identification des compétences Pix tout au long des chapitres.
Structure d'un chapitre :
• Une page d'ouverture présente une mise en situation et propose une rubrique " Avant la classe " pour découvrir le thème du chapitre.
• Cette mise en situation, filée tout au long du chapitre, décrit une organisation réelle, connue des élèves (Manpower, Thermomix, Eiffage, etc.) ou réaliste, et permet de découvrir les notions progressivement à partir de documents questionnés.
• À la fin de chaque double page, une rubrique " Allez plus loin ! " propose d'approfondir le thème à l'aide d'un nouveau support (article de presse, vidéo...).
• Une synthèse schématique, une synthèse audio et une " synthèse à rédiger " à partir des mots clés récapitulent les notions.
• Un quiz interactif et des " Applications " progressives et de différents niveaux (différenciation pédagogique) permettent de revoir ou d'approfondir les connaissances et favorisent l'utilisation d'outils numériques et le travail en groupe.
En + dans l'ouvrage
Des questions d'oral et d'ETLV.
Des fiches méthode pour préparer au Grand oral et définir son projet d'orientation professionnelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
manuel scolaire |
| Niveau : |
Classe de Terminale/LYCTER |
| Discipline : |
information et gestion/Ressources humaines et Communication |
Ressources Humaines et Communication - Term STMG : Manuel. [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Nouvelle Ed. . - Nathan technique, 2024 . - 160 p. : ill.. - ( Réflexe) . ISBN : 978-2-09-503665-2 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
658.45 Information et communication |
| Note de contenu : |
Cet ouvrage (Manuel Réflexe) de Ressources Humaines et Communication Tle STMG a été enrichi et actualisé. Découpé en 3 thèmes en conformité avec le programme, il répond parfaitement aux différentes pratiques d'enseignement et permet une grande liberté pédagogique.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
Cette édition 2024 propose :
une actualisation des données chiffrées, des documents, du lexique (QVCT, BDESE...) et la prise en compte des évolutions du secteur ;
des synthèsesaudio, des quiz interactifs ;
des applications de préparation au Grand oral et en ETLV ;
des questions pour s'entraîner à la prise de parole ;
l'identification des compétences Pix tout au long des chapitres.
Structure d'un chapitre :
• Une page d'ouverture présente une mise en situation et propose une rubrique " Avant la classe " pour découvrir le thème du chapitre.
• Cette mise en situation, filée tout au long du chapitre, décrit une organisation réelle, connue des élèves (Manpower, Thermomix, Eiffage, etc.) ou réaliste, et permet de découvrir les notions progressivement à partir de documents questionnés.
• À la fin de chaque double page, une rubrique " Allez plus loin ! " propose d'approfondir le thème à l'aide d'un nouveau support (article de presse, vidéo...).
• Une synthèse schématique, une synthèse audio et une " synthèse à rédiger " à partir des mots clés récapitulent les notions.
• Un quiz interactif et des " Applications " progressives et de différents niveaux (différenciation pédagogique) permettent de revoir ou d'approfondir les connaissances et favorisent l'utilisation d'outils numériques et le travail en groupe.
En + dans l'ouvrage
Des questions d'oral et d'ETLV.
Des fiches méthode pour préparer au Grand oral et définir son projet d'orientation professionnelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
manuel scolaire |
| Niveau : |
Classe de Terminale/LYCTER |
| Discipline : |
information et gestion/Ressources humaines et Communication |
|  |
658 Gestion / Management
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheRéseaux sociaux - Comprendre et maîtriser ces nouveaux outils de communication / Eni Editions (2014)
