[article]
| Titre : |
Le temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : la confusion des temps d'aide |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Ballay, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2011 |
| Article : |
p.30-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011)
| Descripteurs : |
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
rythmes scolaires
|
| Mots-clés : |
aide personnalisée |
| Résumé : |
Analyse, en 2011, des conséquences de la mise en place de l'aide personnalisée à l'école primaire et maternelle en France, depuis 2008 : des témoignages relevés par une rééducatrice psychopédagogue sur la mise en concurrence entre temps scolaire et temps à la maison, entre famille et école, entre enseignants et RASED et l'abandon d'anciennes pratiques pédagogiques et de travail d'équipe pourtant efficaces. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Ecole maternelle/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
[article] Le temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : la confusion des temps d'aide [texte imprimé] / Françoise Ballay, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.30-31. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011)
| Descripteurs : |
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
rythmes scolaires
|
| Mots-clés : |
aide personnalisée |
| Résumé : |
Analyse, en 2011, des conséquences de la mise en place de l'aide personnalisée à l'école primaire et maternelle en France, depuis 2008 : des témoignages relevés par une rééducatrice psychopédagogue sur la mise en concurrence entre temps scolaire et temps à la maison, entre famille et école, entre enseignants et RASED et l'abandon d'anciennes pratiques pédagogiques et de travail d'équipe pourtant efficaces. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Ecole maternelle/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : la confusion des temps d'aide / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)
