ChatGPT : la menace fantôme
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°587 (09/2023) p. 20-22
- Auteur : Cédric Fluckiger
L'auteur questionne la présence de l'intelligence artificielle à l'école et plus largement la manière dont l'institution scolaire envisage l'éducation à une culture numérique, entre les contenus scolaires et les expériences des élèves : Quels so[...]
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