[article]
| Titre : |
Règles de la vie scolaire et habitudes juvéniles populaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thomas Sauvadet, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2011 |
| Article : |
p.15-16 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
| Descripteurs : |
acculturation
classe populaire
échec scolaire
élève en difficulté
jeunesse
|
| Résumé : |
Analyse, en 2011, de l'incompréhension de la culture scolaire par les enfants des classes populaires en France : la rue comme lieu de vie des adolescents ; éducation des parents et éducation des enseignants ; la multiplication des incompatibilités entre précarité sociale, temps et mode de vie scolaires. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Règles de la vie scolaire et habitudes juvéniles populaires [texte imprimé] / Thomas Sauvadet, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.15-16. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
| Descripteurs : |
acculturation
classe populaire
échec scolaire
élève en difficulté
jeunesse
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| Résumé : |
Analyse, en 2011, de l'incompréhension de la culture scolaire par les enfants des classes populaires en France : la rue comme lieu de vie des adolescents ; éducation des parents et éducation des enseignants ; la multiplication des incompatibilités entre précarité sociale, temps et mode de vie scolaires. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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